当前我国中小学后勤管理的科学化探索.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 当前我国中小学后勤管理的科学化探索  　　在一个学校的日常管理中，后勤管理工作开展的好坏，会对学校其他部门工作的开展，对学校教学工作的开展产生重要的影响。后勤管理工作的开展需要遵循肯定的原则，这样才能使工作开展得更加科学。然而，在我国中学校的后勤管理中，还存在或多或少的问题，制约了学校的进一步进展。下文就中学校后勤管理工作的科学化进行探究。  　　一、后勤管理工作面临的影响因素  　　1.硬件设施较为缺乏  　　在我国大多数中学校学校，都存在一个特别普遍的现象，那就是后勤服务硬件设施的投入力度不足，特殊是在我国经济欠发达地区的农村学校。尽管我国对教育事业越来越重视，也赐予了大力的资金支持，但是还是有一些中学校的硬件设施特别缺乏，如一些学校缺乏足够的宿舍，一些学校的食堂建设存在问题，不符合卫生规范要求；一些学校由于教室或者宿舍不足，所以将学校的会议室或者阅览室改作教室或者宿舍，这样就会给学校的管理带来肯定的不便，也不利于学校教育工作的正常开展。  　　2.管理意识较为薄弱  　　一个学校管理水平的凹凸，与这个学校的后勤管理水平有肯定的联系，假如学校的后勤管理工作得不到有效的开展，那么整个学校的运转就会受到阻碍，会影响学校其他工作的开展。当前，有一些中学校的领导对这些工作不够重视，他们对学校的教育工作更加重视，关怀