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- 2023-04-22 发布于四川
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小学语 教学 ·人物 2200 2200.. 0808 63 |
点，是符合教师要求的好句子。可当我们总是听到
学生这样去表达，就觉得平淡无奇，甚至在心里哀
叹：这水平还处在一年级。
是学生的水平还处在一年级吗？不，是我们用
条条框框的要求束缚了他们的表达。当他们正满心
欢喜地畅所欲言时，却被我们的评价一秒拉回“好
词好句”的框架中。
怎样能够让一个班四 十个学生有个性地表
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