小学英语重点句型.doc

小学阶段重点句型归纳与练习 1．What a nice present!多好的礼物啊！ 【解析】此句为感叹句，感叹句是用来表示说话人强烈的情绪的句子，多用how和what引起，其基本句型为：“What+名词+主语+谓语”和“How+形容词+主语+谓语”。两者可互换。如： What a clever boy he is! 他是个多聪明的孩子啊！ How well she sings! 她唱得多好啊！ 2．Dont go outside! 不要到外面去！ 【解析】此句是一个祈使句。祈使句可用来表示请求，命令，建议，邀请，禁止等。如： Pass me the apple, please．（表请求）请把那个苹果递给我。 Close your books.（表命令）把书合上。 Lets play football together．（表建议）我们一起踢足球吧。 3. When I was young, I couldnt play with candles. I couldnt cook, either． 当我小的时候，我不能玩蜡烛，也不能做饭。 【解析】play with意为“玩耍”。play with fire玩火；play with balls玩球。 【辨析】either意为“也”，放在否定句句末。too，also都表示“也”的意思，too放肯定句句末或疑问句中。also常用于肯定句中，放在be动词后面，行为动词前面。如： He is a student; I am a student, too. 他是一名学生，我也是。 She is also ten years old. 她也十岁。 4. Youre doing well but its time for bed now. 你做得很好，但现在到睡觉时间了。 【解析】句型“Its time +for+名词”是常用句型意为“是……的时候了”，可与句型“Its time to do sth”互换。如： Its time to go to bed. = Its time for bed.该睡觉了。 Its time to have breakfast. = Its time for breakfast.该吃早餐了。 5. What about walking on busy streets or taking the bus? 在繁华的街道上走走或乘公共汽车怎么样？ 【解析】How about/What about…？意为”……好不好？”或“……怎么样？”，用来询问情况或提出建议，后面可接名词、代词和动名词。如： Im going to the library. How about you? 我将要去图书馆，你呢？ What about this brown hat? 这个棕色的帽子怎么样？ What/How about going for a walk after supper? 晚饭后去散步怎么样？ 【拓展】像这种后接动词的-ing形式的词（组）还有：like（喜欢），enjoy（喜欢）， be good at（擅长）。如： I enjoy listening to music.我喜欢听音乐。 6. Its important to eat many different kinds of food．吃许多不同种类的食物很重要。 【解析】该句的句型结构为：Its important (for sb) to do sth，意为“做某事（对某人来说）很重要”。如： Its important for us to learn English well．学好英语对我们来说很重要。 句中many different kinds of意为“许多不同种类的”。如： There are many different kinds of hats in the gift shop． 这个礼品店里有许多不同种类的帽子。 7. My train arrives at 10:00 am tomorrow. 我乘坐的火车将在明天上午十点到达。 【解析】arrive，come，go，start，leave这些动词的“一般现在时也可表示将来，主要表示在时间上已确定或安排好的事情。如： The film starts at eight thirty，电影八点半开始。 【辨析】arrive意为“到达”，是不及物动词，后可接at（接较小的地点）或in（接较大的地点）。reach，get to也有“到达”之意，reach是一个及物动词，后可直接加名词作宾语。如： He will arrive in Guangzhou tomorrow.他将于明天到达广州。 They got to the school