初中音乐人音八年级上册（2023年新编）音诗音画我的祖国.docxVIP

为学生人生幸福奠基 为学生未来发展蓄力 课题 我的祖国 课型 演唱 课时 一课时 教材分析 《我的祖国》是一首根据斯美塔那的交响曲《我的祖国》第二乐章《沃尔塔瓦河》部分音乐主题填词而成的合唱曲。林华所填写的这首歌词，概括了《沃尔塔瓦河》所描绘的大部分音乐内容。这首歌词犹如一首叙事诗，它用赞美的语言歌颂着斯美塔那的祖国，也倾注着所有热爱祖国的人们的共同心声和真挚感情。 教学目标 1.能够对交响诗之类的音乐感兴趣，积极参与各种音乐实践活动。 2.学唱《我的祖国》能用舒缓的呼吸、优美圆润的歌声，满怀深情地演唱歌曲。 3、通过对本课的学习体验其中的爱国情感文化内涵。 ? 教学重点 能运用恰当的速度、力度、音色自信的有表情地演唱。 教学难点 “月影下水仙女迎涟漪嬉游欢畅”这一乐句的演唱 教学准备 PPT 教案 歌曲 自学生问 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一，导入 1、播放《我和我的祖国》让同学们聆听欣赏。教师提问:请问同学们你们知道刚才这首歌曲名是什么吗?生：是我和我的祖国。师：回答的非常正确，那今天我们就一起来学习另外一个国家的歌------《我的祖国》 2、多媒体显示捷克国家的国旗，以及捷克的风景(ppt) 欣赏聆听音乐，并说出歌曲的名字 欣赏捷克的国旗以及捷克的风景，对捷克这个国家有所了解 激趣导入 欣赏捷克共和国的国旗还有风景对这个国家产生浓厚的兴趣