卖木雕的少年教学设计.docxVIP

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  • 2023-04-24 发布于安徽
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27、卖木雕的少年 (第一课时) 教学目标: 1、会认11个生字,会写“卖、售”等14个生字。理解并积累“栩栩如生、琳琅满目 、构思新奇、爱不释手”等四字词语。 2、初读课文,了解大意。 教学重难点: 学会生字新词,了解大意。 教具准备 : 多媒体课件。 教学课时:1课时 教学过程: 一、导入新课 1、出示图片,谈话引入课题:这个故事发生在非洲的维多利亚瀑布游览区。维多利亚瀑布是世界三大瀑布之一,在非洲赞比亚与津巴布韦的接壤处,瀑布落下时声如雷鸣,所以,当地居民称之为“莫西奥图尼亚”,意即“霹雳之雾”。这里景色壮观,游人如织。 2、老师板书课题,学生一起书空课题。齐读。 3、说说从题目中你了解了什么,你还想知道什么? 二、初读课文,了解大意。 1、自学。(学生根据要求自学)认真读读课文,读准课文的生字新词,碰到自己不会读的地方去请教拼音或同学和老师,难读的地方多读几次,给自然段标上序号。 2、听范读。(可以小声跟读) 3、汇报。 (1)这个故事发生在谁与谁之间?(“我”与非洲少年之间的事) (板书:中国游客 非洲少年) (2)我们俩之间围绕什么发生的事?(木雕)(板书:木雕) (3)文章讲了我们俩的一件什么事?出示: “我”在去非洲旅行途中见到了( ),但我却因为( )而不能把它买下来,感到(

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