初中音乐人音八年级下册（2023年新编）京腔昆韵唱脸谱教学设计.docxVIP

《唱脸谱》教学设计 教材分析：《唱脸谱》是人音版八年级下册歌唱曲目，是整个单元中一首与众不同的歌曲，体裁为“戏歌”。这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。全曲共分两个部分，特别是B段的第四句“黑脸的张飞叫喳喳”通过节奏的伸展和使用花脸托腔，将长度扩充为八小节，使全曲在高潮中完满地结束，唱出了我们对京剧艺术的骄傲和自豪感。学生在学唱音乐作品的同时扩充了知识储备，提高了自身的音乐审美能力，从而产生学习的兴趣和继续了解与探究民族音乐。相信通过这节课的学习，学生能够理解并进一步加深对祖国、对民族艺术热爱。 学情分析：对于初中二年级的学生来说，他们已经初步掌握了音乐的基础知识，但他们把握音乐的情绪和表现音乐的能力还有待进一步的加强和提高。在课前了解发现，现在的学生对京剧知识了解不多，对京剧音乐更是了解甚少。似乎距离学生们越来越远，同学们都知道京剧是国粹，然而京剧究竟有什么样的魅力？唱腔有何特点？我们同学们可能连最基本的常识都不清楚。在教学程序方面，我会根据学生的心理、态度和需要精心设计，使教学充满了活跃的气氛,激活学生对学习的兴趣。 教学目标： 知识与技能目标：学唱歌曲让学生了解戏歌这种新的音乐体裁；通过歌曲中的拖腔体会京剧的韵味，并认识脸谱、感受唱腔、动作等京剧元素。 2.过程与方法目标：在听、看、唱、模仿、画等各种活动过程