初中音乐人音八年级上册（2023年新编）音诗音画人音版八年级上册音乐我的祖国.docxVIP

《我的祖国》教案 一、教学目标 1、情感与价值观：通过演唱和欣赏活动，能够用饱满的情绪演唱歌曲《我的祖国》，以积极地态度感受热爱祖国、赞美祖国的真挚情感。 2、过程与方法： 在欣赏、聆听、感受、模唱、律动中感受音乐的旋律起伏,情感表达，完整的演唱歌曲,积极地参与到合作创编活动中，用打击乐器为歌曲编创伴奏。 3、知识与技能： 能够用舒缓的呼吸、优美圆润的歌声，满怀深情地演唱歌曲《我的祖国》，了解作曲家斯美塔那的生平及贡献。 二、重点难点 能够用舒缓的呼吸、优美圆润的歌声，满怀深情地完整演唱歌曲《我的祖国》 三、教学活动 1、师生问好 2、导入 师：请同学们思考两个词语“音乐”和“情感”，这两个词语有什么样的联系？ 生：自由回答 师：我们可以通过音乐来表达内心情感，今天就让我们一起来学习《我的祖国》，这首歌曲的作者想通过音乐来表达自己深深的爱国之情。 师：在这首歌曲里面提到一条来自欧洲中部的母亲河，它就是沃尔塔瓦河，它起源于波西米亚西南部，由两条河流汇合而成，流经古老的布拉格城堡，它映照着蓝天、白云、红霞，月影下水仙女嬉游欢畅，这样不停的流动着。请同学们睁开双眼，今天就让我们一起走进捷克，走进神秘的沃尔塔瓦河。 3、新授 初听音乐。多媒体播放《我的祖国》。 师：这首歌曲分为两个部分，第一部分可以分为两段。 A、学唱第一段（多媒体播放） 读歌词。 高位置，深吸缓呼，乐句的连贯