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- 2023-04-24 发布于安徽
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人音版八年级上册第四单元《音诗音画》
《沃尔塔瓦河》教学设计
学 校:成都市第四十九中学校
执 教 者:徐露嘉
授课年级:八年级
指导教师:刘 昕
教学内容:
欣赏课《沃尔塔瓦河》
教材分析:
《沃尔塔瓦河》是人音版八年级上册第四单元《音诗音画》的第二课。该单元是继《缤纷舞曲》《行进之歌》等单元后所接触到的一些全新器乐体裁内容,包括“交响诗”、“交响音画”等标题交响乐。这类音乐作品在世界音乐文化中占有十分重要的地位。掌握这方面的音乐文化知识,具有欣赏这类音乐的审美能力,无疑是中学生提高音乐文化素养的重要内涵。《沃尔塔瓦河》是斯美塔那交响诗套曲《我的祖国》中的第二乐章,是斯美塔那交响诗中最通俗易懂、最被人们所理解的作品之一。那极富情感和诗意的主题能很好引起初中生的共鸣,为学生初步了解交响诗体裁与欧洲民族音乐打开了一扇窗。该乐曲中两股山泉、乡村婚礼、圣约翰大峡谷等主题风格多种多样,运用了不同的乐器音色表现不同的音乐形象,优美且朗朗上口的主题旋律以及极具捷克风格的波尔卡舞蹈,都能极大激发起中学生的好奇和兴趣。自由的奏鸣曲式结构也更容易让学生理解和掌握。
学情分析:
八年级学生已掌握一些音乐基本知识,对音乐的感知能力也有了明显的提高,会用一些简单的音乐术语来分析音乐。但平时对古典音乐接触较少,兴趣不浓厚,本课授课班级学生掌握音乐基本知识情况较好,但欠活跃,所以要以学生的体验兴趣为出
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