教学设计《设计秋游方案》.pdfVIP

《设计秋游方案》教学设计 西陵区葛实小 穆家宜 教学内容：北师大版五年级下册——数学好玩《设计秋游方案》第2课时 教学目标： 1.通过“设计秋游方案”的活动，积累数学活动经验，感受数学在日常生活中的 应用。 2.经历设计活动方案的过程，提高收集数据与处理数据的能力。 3.在收集数据、设计方案、交流等活动中，学会合理地评价活动过程和设计方案 等，发展自我反思能力。 教学重点：运用知识解决生活中的实际问题，设计一份合理的秋游方案。 教学难点：设计一份完整合理的方案，积累数学活动的经验。 教学准备： 教师：投影仪、宜昌景点PPT图片 学生：收集的你感兴趣或喜欢的宜昌的景点信息资料（包括景点简介、交通路 程、门票价格等）。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入新课 说一说你去过哪些旅游景点 （要求说出时间、人物、出行方式、看到了什么、 有什么感受等）。由此导入秋游活动。 学校如果准备以班级为单位组织一次秋游活动，你想去宜昌的哪个景点？ 昨天我们根据每位同学喜欢的景点或向往去的景点，将有相同意愿的同学分 为了一组，并要求大对每个景点进行了信息收集与整理工作，哪位同学能向大 家展示一下你收集的信息。 展示你收集的每个景点的信息，并