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- 约1.07万字
- 约 19页
- 2023-04-23 发布于云南
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稻草人
课题
1 稻草人
课型 新授课
课时 1课时
个人修改
教学目标
1. 学习并掌握本课的生字新词。
2. 理解课文内容,体会稻草人的善良和尽职。
3。 正确、流利、有感情地朗读课文。
4. 激发学生对穷苦劳动人民的同情.
5. 教育学生有一颗善良的心,关心、体贴、帮助他人。
教学重点
1。体会稻草人焦急的心理活动。
2.学习作者通过描写人物内心塑造人物形象.
教学难点
1。体会稻草人焦急的心理活动.
2。学习作者通过描写人物内心塑造人物形象。
教具准备
1.生字词语卡片。
2.稻草人的图片。
教学方法
以读代讲法、引导点拔法、指导朗读法
教学过程
一、揭示课题,介绍叶圣陶。
1。教师板书课题,全班齐读课题。
2。结合资料,介绍作者。
3。教师导读:今天,我们学习的课文《稻草人》就选自叶圣陶的童话集《稻草人》。
二、初读,整体感知
1。教师出示要求,学生自由读课文.
(1)把课文读准、读通顺,掌握本课的生字新词。
(2)想一想课文写了一件什么事.
(3)找出文中描写稻草人样子和结构的段落,读一读。
2。检查生字。
(1)出示生字词语卡片,指名读一读,其他正音。
(2)教师仪进行再强调。
(3)出示本课的生字新词,集体读一读。
3。指名反馈:课文讲了一件什么事?(稻草人看到一只飞蛾飞到主人的稻田里,并产下了子儿.稻草人很着急,想把情况告诉
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