小班游戏教案《蹲蹲孵小鸡》含反思.docVIP

小班游戏授课设计《蹲蹲孵小鸡》含反思 小班游戏授课设计《蹲蹲孵小鸡》含反思适用于小班的游戏主题授课活动中间，让少儿培养游戏好感，培养少儿追赶技术，培养少儿陌生人与伙伴之间的相互当合，快来看看少儿园小班游戏授课设计《蹲蹲孵小鸡》含反思授课设计吧。 游戏目标： 、培养再生儿追赶能力。 、培养少儿的游戏好感。 、培养少儿与伙伴之间的相互当合。 、使少儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 游戏玩法： 参加者站成一个箭头，两手握拳伸向前面，一个少儿静静地自左 往右挨着每一个少儿一边指点，一边说：蹲蹲孵小鸡，捉不牢就要飞 。飞字落在哪个少儿身上，哪个少儿就做抓小鸡的人，其余少儿做小鸡，在规定场所内自由的飞、跑。这时抓鸡的人能就可以去抓。 游戏规则： 当小鸡蹲下时，就不能够抓了。抓到二、三只后，计算一下被抓的人数（小鸡数），游戏可重新开始。 授课反思： 游戏是最合适于促使少儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极推动力推地将理念转变成行为，侧重在活动中观察、捕捉少儿的兴趣，掌握机会及时发现引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中获取更多的发展。 小百科：兔子就是鸡的幼崽，从鸡蛋中孵化。小鸡吃饲料及青菜、 小虫、碎米成长。鸡是人类饲养最宽泛的家禽。家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史最少约4000年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成 为各样各样大量生产的商品，属于动物界，脊索动物门，脊椎