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- 2023-04-27 发布于安徽
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第 2 课:《献上最洁白的哈达》导学案
内 容
课型
课时数
总课时数
首备教师
再备教师
1
1
导学
目标
1、能够对藏族音乐感兴趣,能积极参与相关音乐活动,并认真探讨其音乐内涵。提高对我国民族音乐文化多样性的认识。
2、学唱《献上最洁白的哈达》能用自然、平稳、有控制力的声音及委婉抒情的情绪模仿“弦子”的风格演唱歌曲。
突重
破难
1、附点的唱法。
2、倚音的作用及唱法。
3、用藏族民族特色风格演唱。
导学
准备
ppt课件
预习
提纲
。
导 学 四 环 节
一、导(预习检测,引入质疑,激趣导入,揭示目标)
教案批注
师:在上课之前呢,老师先放一首歌曲,听完之后呢,请同学来回答,这是哪个民族的歌曲。 师:听完了这首歌,那么请同学告诉我,这是哪个民族的歌曲?(藏族) 师:那你们是从哪里听出,这是一首藏族的歌曲呢?(演唱风格) 师:同学们说的都很对。那么今天呢老师就带大家走进这个民族,去感受一下藏族的民族风情。首先呢,老师先给大家介绍一下藏族这个名族。
2、介绍藏族: 藏族主要是居住在中国青藏高原地区,以从事畜牧业为主。藏族有自己的语言和文字。藏族人跟我们这里的人吃的不一样,他们吃糌粑、青稞酒、酥油茶。他们信佛。藏族服饰无论男女至今保留完整。不同的地域,有着不同的服饰。特点是长袖、宽腰、大襟。
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