观沧海 2022-2023学年部编版语文七年级上册.pptVIP

* 观沧海 曹 操 作者名片 曹操(155—220)，字孟德，沛国谯郡（今安徽亳州）人，东汉末年著名政治家、军事家、诗人，建安时期的代表人物之一。代表作有《观沧海》《龟虽寿》、《短歌行》和《蒿里行》。 背景链接 本诗选自《先秦汉魏晋南北朝诗》魏诗卷一（逯钦立辑校，中华书局1983年版）。题目是后人加的，原是《步出夏门行》的第一章。建安十二年，曹操北征乌桓（当时东北方的少数民族地区），临碣石山，大战之前眼见浩瀚沧海，有感而作此诗。 观沧海 曹 操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 诗歌释义 到达。 古今异义 古义：水波摇荡的样子。 今义：安静。 山名，在今河北昌黎北。公元207年，曹操征乌桓时经过此山。 多么。 高耸突兀。竦，高耸。峙，突起，突兀。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 形容风吹树木的声音。 巨大的波浪。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 银河。 庆幸得很，好极了。幸，庆幸。至，极。 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。 在视觉上突出远观景物，有动有静，从大处落笔，着力渲染大海那种苍茫浑然的气势，给人一种坚定倔强的感觉。一个“何”字，一个叠词“澹澹”，表达出诗人惊讶、赞美的感情。 树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 画面由静转动，而且气势雄伟。实写大海的惊人力量和宏伟气势。“涌”字逼真地展现了大海波澜壮阔的气势和惊人的力量。 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。 借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概。 幸甚至哉，歌以咏志。 这两句每章都有，为合乐时的套语。与正文内容没有直接关联，但在本篇中却与诗境融为一体。 再读古诗，思考问题： 1.开头交代了什么内容？ 2.作者在写海时又写了山岛上的草木，这样写有什么作用？ 3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句诗写出了作者在观沧海时的什么感受？ 1.开头交代了什么内容？ 开篇点题，交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇，是诗的线索，全诗以“观”字展开，写登山所见所思。 作者虽写观海，但并不单纯地写海。在描写大海时，以山岛草木来点染，有了山岛草木的点染烘托，就把大海写得生机勃发、欣欣向荣，使人感觉大海不仅浩瀚壮阔，而且美丽多姿。 2.作者在写海时又写了山岛上的草木，这样写有什么作用？ 作者面对壮丽的海上风光，展开了丰富奇特的想象。这是诗人英武壮阔胸怀的进一步拓展。太阳、月亮给人类带来温暖和光明，是诗人拯救苍生于水深火热之中、一统天下宏大政治抱负的真切比拟；这四句创造了一个极其开阔的意境，给诗歌增添了积极的浪漫主义色彩。 3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这几句诗写出了作者在观沧海时的什么感受？ 深入探究 曹操《观沧海》中最能表达诗人志向的句子是什么?试简要分析。 示例:日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。日月、银河代表宇宙，可它们似乎就在大海里运行，从波涛中涌出。诗人把眼前实景和想象虚景融为一体，描绘出大海气象万千和吞吐星辰、囊括宇宙的气魄，借此表达自己的雄心壮志。 结构梳理 实景 观沧海 借景抒情歌以咏志 俯瞰 水、岛 （全景） 近看 木、草 （静景） 远眺 风、波 （动景） 虚景 日月出其中 星汉出其里 壮丽景象 博大胸襟 *