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- 2023-04-26 发布于山东
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初二英语《语法专项复习—名词》教案教学设计
课型: 复习课
教材分析: 本课所复习梳理的内容主要关于名词的分类,可数名词的复数变化规则,名词做主语与谓语的单复数一致及名词的所有格。由几个猜谜语引出对名词的探讨,接下来通过几个循序渐进的练习活动引导学生归纳梳理名词各部分知识。内容比较容易引起学生的好奇心,吸引学生参与到合作、讨论等教学活动中来。
学情分析: 初二学生已经学习过名词各部分知识,在接受上不会有难度,这就要求教师通过对学生的检测,来明确他们的知识漏洞,进行梳理,帮助学生把名词该项知识应用到实际运用中。
语言知识目标:1、名词的分类、可数名词的复数变化、名词作主语时与谓语单复数一致及名词所有格。
2、名词的用法
语言技能目标:1、能通过练习进行归纳,巩固名词各项用法。
2、通过复习掌握名词的各种用法,培养学生运用名词的能力。
教学重点:1、可数名词的复数变化规则
2、名词作主语时与谓语单复数一致
3、名词所有格的用法
教学难点:掌握名词的各种用法并能准确运用名词
教学方法与手段:主要运用归纳法、小组合作,同时整堂课穿插竞赛机制,鼓励
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