小学语文修辞复习教案.pdfVIP

小学语文总复习——修辞手法 张军清 复习目标： 1、复习巩固比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等六种修辞手法。能区别比喻和拟人句。 2、能够迅速判断出句子用了哪些修辞手法。 复习重点：比喻、拟人、夸张 复习过程： 一、引入： 美文欣赏：说说这段文字好在哪里？ 满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的锦那么绵延， 像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 二、介绍： 修辞，就是修饰文字词句，即运用各种表现方式，使语言表达得准确，鲜明而生动有力。 小学常见的修辞方式有以下几种： 1、设问 2、反问 3、排比、4、夸张 5、比喻 6、拟人 每一种修辞有什么特点呢？ (一) 比喻： 比喻就是“打比方”。既两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一 事物的一种修辞方法。它能化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 例：公园里的花红的似火，白的似雪，粉的似霞。 运用比喻应注意的问题： ①本体和喻体是两个具有相似点的不同类别的事物，而且喻体必须是常见、易懂的。 ②比喻要贴切，紧紧抓住本体和喻体之间的相似点。 （二