人教版数学六年级下册4-2-2 反比例课件.pptxVIP

人教版数学六年级下册2023春公开课 优质课 适用如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 六年级下册 RJ4　比例2.正比例和反比例课时2　反比例 一、复习导入 二、互动新授把相同体积的水倒入底面积不同的圆柱形容器，容器的底面积与水的高度的变化情况如下表。 二、互动新授观察上表，回答下面的问题。 （1）表中有哪两种量？（2）水的高度是怎样随着容器底面积的大小变化而变化的？（3）相对应的容器的底面积与水的高度的乘积分别是多少？表中有容器的底面积和水的高度两种量。容器的底面积变大，水的高度降低，容器的底面积变小，水的高度增加。相对应的容器的底面积与水的高度的乘积都是300。 二、互动新授从上表可以看出，水的高度和容器的底面积是两种相关联的量，水的高度是随着容器的底面积的变大而不断变小的。而且水的高度与容器的底面积的乘积总是一定的。例如： 30×10＝20×15＝15×20＝…＝300。 二、互动新授积300，实际就是倒入容器的水的体积。用式子表示它们的关系就是： 底面积×高度＝体积30×10＝20×15＝15×20＝…＝300。 二、互动新授像这样，两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定，这两种量就叫作成反