九年级历史第二学期教学工作总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 九年级历史第二学期教学工作总结 　　本学期，我继续担负九班级四个班的历史课教学。我自始至终以仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。现就一学期的工作总结如下：　　一、反思　　作为毕业班老师，尤其是下学期这个关键的时候，我更加仔细的制定教学工作计划，着重讨论中学历史教学理论，阅读相关的理论著作和专刊；仔细备课和教学；积极参与教研活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听其他老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学业务水平。在工作中，我力求每节课都以最正确的精神状态站在讲台，以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据《中学历史课程标准》进行施教，让同学既掌控好基础知识，又提高了技能。我还留意以德为本，结合现实生活中的焦点、热点，谆谆教导，多方面、多角度去培育同学们良好的情感立场和价值观。作为教初三历史课的老师，明白自己肩上的重任，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关信息和资料。为提高每节课的课堂效果、教学质量，本人除着重讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好，调动同学学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。　　二、本学期主要工作　　1.凸显现代课程理念,促进同学的全面进展、性格进展和终身进展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习，学习笔记达5000字左右。　　2、深入同学实际,实时了解同学的心理特征,学习立场,学习动机,爱好,爱好及方法等.　　3、针对各种可能涌现的`问题,课前积极参与集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景.累计参与集体备课15节左右。　　4、积极参与历史教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动　　5、积极主动地参与其他教研组和学校组织开展的公开课,青年老师汇报课,校优质课评比活动。听课节数达20节左右。　　6、实时了解每个同学对所学知识的掌控状况，。　　7、开展课外辅导，如沟通历史学习方法、阅历。学习方法、复习方法指导等等。培育了同学爱好，拓展其视野，并与同组老师沟通心得。　　8、努力开展课题讨论，围绕《现代教育技术与历史课堂教学的整合》，集思广益钻理论，查资料，重实践。　　9、努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，着重人文素养和科学精神的培育，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。　　10.通过多样化方法和现代化手段，努力推动素养教育，全面提高历史教学　　三、取得的主要工作成果　　1、积累了肯定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的基础。2、同学在教学中学会了做人，掌控了历史知识。　　3、课题讨论取得阶段性成果，加强了学习资源与同学学习方式、教学要素、教学环节的整合，为同学提供自主、合作、探究学习历史的环境和氛围；培育同学的人文素养和科学精神。此外，同学的材料解析水平有了肯定的提高。　　四、存在的不足　　1、个人备课有时针对性不强，特别是在详细的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行须要调整。　　2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。3、教学阅历积累还需加强。4、和其他老师沟通不足。　　五、今后努力的方向　　1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和同学。2、有意识地强化落实新课程理念，突出同学的主体意识。3、实质性地开展课题讨论，少一点形式，多一点详细的内容。4、加强课外活动的指导和引导，做同学自主、合作、探究学习的伙伴。“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索！”属于我的路还很漫长，我会一如既往的在自己钟爱的事业里追求卓越。