冀教版数学六年级下册正比例 反比例 第六课时 同步练习.docVIP

6-1-6 正比例 反比例 第六课时 练习 填空。 1、王师傅加工一批零件的情况如下表: 时间（小时） 1 2 3 4 6 产量（个） 25 50 75 100 125 （1）表中（ ）和（ ）是相关联的量。( )随着（ ）的变化而变化。 （2）写出任意两组这两种量相对应的两个数的比（ : ）和（ ： ），它们的比值是（ ），这两组比的比值（ ）。 （3）表中这两种量相对应的关系是（ ）÷（ ）=（ ），( )一定，所以他们是成（ ）比例的量。 2、如果5y=x，那么x和y（ ）比例，当x=40时，y=( )。 3、三角形的而面积一定，则它对应的底和高成（ ）比例。圆的周长和它的半径成（ ）比例。 4、圆的半径比为3：4，则面积比为（ ： ） 二、判断题。 1、一个分数的分子一定，分母和分数值成反比例。 （??） 2、一个班级的出勤率一定，出勤人数和班级人数成正比例。 （ ） 3、轮船的载重量一定，它所运送的货物总重量与运载的次数成反比例。 （ ） 4、圆的面