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大学微观经济学 大学微观经济学教案 1. 课程名称：大学微观经济学 2. 课程简介： 大学微观经济学是经济学的基础课程之一，主要研究个体经济行为和市场机制，探讨生产、消费、投资等微观经济学基本概念和方法，是管理、经济、金融等相关专业的重要课程。 在课程学习中，我们将全面深入地学习市场经济体制下的微观经济学理论，包括需求与供给、市场机制、个体决策等相关知识。同时，我们将通过案例分析、实践操作等方式将理论知识与实际问题相结合，培养学生的分析解决问题的能力。 3. 教学目标： (1)了解微观经济学基本概念和理论体系； (2)掌握需求与供给理论和市场机制规律； (3)了解垄断、竞争等市场形态下的个体决策行为规律； (4)培养学生的分析、解决问题的能力和实际操作能力。 4. 教学内容： 1. 经济学基本概念 (1)经济学的定义和分类 (2)微观经济学的定义和作用 (3)生产、消费、投资等基本概念 2. 需求与供给 (1)需求的定义和影响因素 (2)供给的定义和影响因素 (3)市场均衡与价格形成 3. 市场机制 (1)市场的作用和分类 (2)市场失灵及其解决方法 (3)市场效率和福利 4. 垄断与竞争 (1)垄断与垄断行为 (2)竞争与寡头垄断 (3)信任与道德风险 5. 个体决策 (1)效用和边际效用 (2)成本、收益与利润 (3)理性决策和信息不对称 5. 教学方法： (1)理论授课 主要通过教师的讲授、PPT演示等方式系统讲述微观经济学的基本概念和理论体系。 (2)案例分析 通过提供实际案例或模拟情境，结合学生们的操作与分析，帮助学生更加深入地了解微观经济学的应用和实践。 (3)讨论 教师针对经济学理论中的争议、热点问题，组织学生座谈和讨论，培养学生的批判性思维和分析能力。 (4)课外阅读 教师推荐相关经济学文献或书籍，提高学生综合应用经济学知识的能力。 6. 考核评价： (1) 学期内的平时成绩：包括讨论小组活动、实验报告、作业、课堂参与度等。 (2) 期中考核：主要考核学生对前半学期所学知识的掌握。 (3) 期末考试：主要考核学生对整个学期所学知识的掌握，并将理论知识与实际问题相结合分析解决。 (4) 课程设计：学生可以根据课程安排，设计并完成一个微观经济学相关的项目。 7. 教学资源： 教师会提供相应的教材、参考书以及案例，同时学生可根据实际情况到相关实验室进行学习和实践操作。 8. 参考书目： 1. 微观经济学(第四版)，作者：班尼特、福克斯 2. Principles of Microeconomics（第10版），作者：N.Gregory Mankiw 3. Intermediate Microeconomics: A Modern Approach（第9版），作者：Hal R.Varian 9. 教学时长： 共16周，每周3小时，共48课时。