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大学建筑环境学教案 一、教学主题 大学建筑环境学 二、教学目标 1、了解建筑环境学的基本概念、原理和方法； 2、掌握建筑环境学在建筑设计中的应用； 3、学习建筑材料的性质及其对建筑环境的影响； 4、了解建筑环境对人类健康的影响及其对策； 5、了解建筑环境中的能源管理与环保技术； 6、通过案例分析和课堂讨论，提高学生的自主学习能力和创新能力。 三、教学内容 1、建筑环境学的基本概念、原理和方法 2、建筑环境与人类健康 3、建筑材料的特性及其对环境的影响 4、能源管理与环保技术 5、建筑环境学在建筑设计中的应用 四、教学方法 1、理论授课：讲授基础理论和定义，引导学生理解建筑环境学原理和应用方法； 2、实验操作：通过实验、观察、测量等方式让学生更加深入地了解建筑环境学的实质； 3、案例分析：介绍具有代表性的建筑环境学案例，鼓励学生分析和讨论，加强他们的自主学习和创新能力。 五、教学课时安排 本课程为总共30学时，其中12学时为理论授课，6学时为实验操作和观察，12学时为案例分析和课堂讨论。 六、教学评价标准 1、课堂参与：包括积极参与课堂讨论、参加小组活动等； 2、作业完成情况：完成作业的数量和质量； 3、实验报告：实验报告的质量和分析能力； 4、期末考试：期末考试考察学生对课程的掌握程度和能力水平。 七、教学评估 1、学生评估：课程结束后，通过调查问卷和反馈活动，听取学生对本课程的评价和建议； 2、教师评估：通过课堂教学和学生作业等方式，评估教师教学效果和教学质量。 八、参考教材 《建筑环境学》，范德普，电子工业出版社 《环境科学基础》，曹子建，高等教育出版社 《大学本科建筑环境学教程》，张民、王建新，清华大学出版社 九、教学结束语 本课程是建筑工程专业的一门重要课程，通过本课程的学习，不仅能够了解建筑环境学的原理和方法，还能够掌握建筑环境学在建筑设计中的应用。希望学生通过本课程的学习，加深对建筑环境学的理解和认识，提高自己的学习和创新能力。