我国远程职业教育存在的问题与发展对策探析.docxVIP

? ? 我国远程职业教育存在的问题与发展对策探析 ? ? 孙晓霞 （大连广播电视大学，辽宁大连 116021） [Summary]大力开展远程职业教育是适应我国经济快速发展和社会信息化的需要，有利于整合全国优秀的资源，为国家和社会培养高质量的劳动者和专业技能人才。但由于远程职业教育在我国开展的时间还比较短，存在质量不高、资源不丰富、管理不规范等问题。为进一步优化我国的远程职业教育，在分析远程职业教育存在的一些问题的基础上，试图寻找解决这些问题的一些方法，以期为我国远程教育的发展提供一些浅显的经验。 [关键 词]远程职业教育；问题；对策 [中图分类号]G710[]A[]2096-0603（2015）28-0086-02 远程职业教育是借用网络信息化手段，将远程教育与职业教育结合起来的一种新的教育形式。它打破了教育原来的时空界限，受教育者可以比较便利地接受教育。远程职业教育不仅方便了受教育者接受教育，而且也有利于集合全国优秀的教育资源、节约教育成本、明确职业教育目标和方向。大力发展远程职业教育，为国家和社会培养更多的素质较高的劳动者和高水平的专门技术人才已经成为很多国家的共识。虽然近几年我国的远程职业教育也取得了一定的成绩，比如，制定职业教育信息化建设规划、建设中国职业教育和成人教育网站等工作。但由于我国远程职业教育起步较晚，还存在一些问题亟待解决。 一、我国远程职业教育存在的