4《同学相伴》第一课时（作业设计）部编版道德与法治三年级下册.pdfVIP

教材版本及册别 部编版 三年级下册 单元名称 第一单元 第 4 课（第一课时） 课时名称 《同学相伴 姓 名 班 级 基本信息 姓名 学校 联系电话 学段 小学 学科 道德与法治 教程：部编版三年级下册道德与法治 教材章节 单元：第一单元 我和我的同伴 章节：第 4 课 《我很诚实》第一课时 作业类型 课时作业 单元作业 学期作业 作业功能 课前预习 课中练习 课后复习 1. 理解和掌握课堂上所学的知识点和技能，巩固和加深记忆。 2. 运用所学的知识和技能解决实际问题，提高应用能力和创新思 维。 3. 培养学生的自主学习能力和学习兴趣，激发学生的学习动力和 作业目标 探究欲望。 4. 检测学生的学习情况和掌握程度，及时反馈和调整教学内容和 方法。 5. 提高学生的思维能力和表达能力，让学生能够清晰、准确、连 贯地表达自己的观点和想法。 题型 选择题、填空题、简答题、探究题 共（11）小题，其中基础性作业（4）小题，拓展性作业（5）小 题量 题，实践类（2）小题。 第一部分 基础性作业（必做） 题号 作业内容 设计意图 下面哪个选项最能体现“同学相伴”的意 设计意图： 义？ 通过选择题的形式，让 A. 独自一人游戏 学生通过对不同行为的 B. 和同学一起玩游戏 比较和分析，辨别出哪 C. 在家看电视 些行为是诚实的表现， D. 在图书馆看书 从而加深对诚实的理解 和认识。 学科素养： 1 科学观念 科学思维 科学探究与实践 科学探态度与责任 能力维度： 了解 理解