指向“学会思维”的课堂转型——实现学科育人的课堂教学改革实践-来源：教育视界（智慧管理版）（第2020012期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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指向“学会思维”的课堂转型——实现学科育人的课堂教学改革实践-来源：教育视界（智慧管理版）（第2020012期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

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智识管理之道指向“学会思维”的课堂转型 * ——实现学科育人的课堂教学改革实践潘小福杨文娟【摘要】指向“学会思维”的课堂，旨在让学生在课堂学习中，充分参与思维活动（乐思维），理解掌握学科思维（会思维），逐步优化思维品质（善思维），最终走向“学会思维”。 “学会思维”的课堂是思维进阶课堂，可以通过“充分参与思维活