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《保卫黄河》教学设计 课程基本信息 学科 音乐 年级 九年级 学期 春季 课题 基础教育精品课《保卫黄河》 教科书 书 名：音乐九年级下册（简谱）教材 出版社：人民音乐出版社 出版日期：2014年12月 教学目标 1.知识目标：了解《黄河大合唱》的词曲作者和作品的创作背景等。 2.技能目标：学会用激昂的情绪、铿锵有力的声音演唱歌曲，唱出黄河儿女的坚强性格。 3.情感态度与价值观目标：通过歌曲《保卫黄河》的教学，使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者的爱国热情，并通过音乐作品的感染力对学生进行爱国主义教育，同时激励他们不忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。 教学内容 教学重点： 1.指导学生学会用激昂的情绪、锵铿有力的声音演唱《保卫黄河》，唱出黄河儿女的坚强性格。2.对学生进行爱国主义教育，同时激励他们不忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。教学难点： 1.解决切分节奏、附点节奏、强拍位置上的休止符等演唱难点。2.通过演唱《保卫黄河》，帮助学生了解与其相关的音乐文化和历史背景及其以及作品的思想内容和民族精神，培养学生的爱国主义情感。 教学过程 1.创设课堂氛围，情景导入 以2021年为建党100周年为抓手，引出抗日战争这个歌曲背景。同时以黄河的图片引出本节课的学习内容《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》。 2.首次聆听歌曲