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- 2023-04-30 发布于河南
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第三单元 植物的一生
播下希望的种子
1、学习目标:
1.知道植物种子的内部结构。
2.能够说出种子和根是植物的重要器官,以及它们对于种子的作用。
2、学习重点:
能够说出种子和根是植物的重要器官,以及它们对于种子的作用。
3、学习难点:
能够说出种子和根是植物的重要器官,以及它们对于种子的作用。
4、教学准备:教材、学生活动手册、教学课件。
5、学习过程:
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
提出问题
图片展示黄豆、花生、玉米等种子的图片,引发学生思考。
思考:
1、仔细观察,这些种子有哪些相同点和不同点。
2、试着说一说种子的内部结构。
师生总结:许多植物都是由种子发育而成的。种子由种皮、胚根、胚芽、子叶构成,其中 胚根、胚芽、子叶属于胚。
认真观察并思考。
小组交流讨论。
师生总结:许多植物都是由种子发育而成的。种子由种皮、胚根、胚芽、子叶构成,其中 胚根、胚芽、子叶属于胚。
问题驱动,提高学生学习的目的性和需求性。
图片展示更加形象直观,有利于学生联系生活经验和已有认知进行思考。
事实证据
图片展示植物由种子开始的生长变化情况,并倡导学生课后选择一种植物进行种植,提醒学生用不同的形式做到及时记录。
温馨提示:从芽出土开始,每隔几天测量一次幼苗的高度。
观看图片,了解植物由种子开始的生长变化情况,并在课下进行种植种子的实验,并及时进行观察记录。
增加学生对于植物由种子开
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