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2023年陕西省成考专升本教育理论试题及答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( )A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源2.“人心不同,各如其面”反映的人格特点是( )A.功能性 B.稳定性 C.整体性 D.独特性3.人的心理包括哪两部分( )A.认识过程与意志过程 B.意志过程与情感过程 C.心理过程与个性心理 D.认识过程与情感过程4.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是( )A.理想 B.信念 C.兴趣 D.需要5.希望建立融洽的人际关系,保持友谊,被群体接纳并成为群体成员之一。按照马斯洛的观点,这种需要属于( )A.安全的需要 B.尊重的需要 C.自我实现的需要 D.归属与爱的需要6.有些新生儿活泼好动,哭声响亮,而有些孩子则安详宁静,声微气小,这体现()的差异A.气质 B.能力 C.意志 D.性格7.人们发现问题时的惊奇与疑虑,百思不解时的焦虑不安与苦闷,获得结论时的喜悦与自信都属于情感中的( )A.激情 B.理智感 C.美感 D.道德感8.有预定目的但无需意志努力的注意是( )A.随意注意 B.不随意注意 C.有意后注意 D.有意注意9.“教然后知困”、“能者为师”、“弟子不必不如师”等说明了我国师生关系的哪一特点?( )A.尊师爱生 B.民主平等 C.教学相长 D.师道尊严10.如果客体较复杂,活动任务多,则注意的范围就()A.较广 B.不变 C.狭窄 D.极广11.我国政府通过在国外设立孔子学堂,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国。这说明教育可以()A.创造、更新文化 B.传播、交流文化 C.选择、提升文化 D.筛选、保存文化12.利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理治疗方法是( )A.宣泄疗法 B.领悟疗法 C.暗示疗法 D.厌恶疗法13.鲁迅说:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。这句话说明了人格的()A.独特性 B.稳定性 C.复杂性 D.功能性14.提出“两条腿走路”的办学方针是在( )A.1951年 B.1958年 C.1966年 D.1985年15.德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行了系统研究,得到的规律是()A.进程均衡 B.先快后慢 C.先慢后快 D.无明显变化16.电视、活动性商业广告运用的知觉现象是()A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效17.直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性心理特征称为( )A.人格 B.能力 C.性格 D.气质18.班集体形成的主要标志之一是( )A.成立了班委会 B.开展了班级工作 C.形成了正确的集体舆论 D.确定了班级工作计划19.有效地进行班主任工作的前提和基础是( )A.全面了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.统一各方面的教育力量20.忧者见之则忧,喜者见之则喜说明了心境具有()A.爆发性 B.长期性 C.强烈性 D.弥散性21.不随意想象的特殊表现是( )A.灵感 B.原型 C.梦 D.顿悟22.《爱弥儿》的作者是( )A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.马卡连柯23.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性( )A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性24.迷信、巫术的流行,说明下列哪种因素影响社会态度的形成( )A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.文化因素25.活到老学到老反映了教育()特点的要求A.终身性 B.公平性 C.大众性 D.未来性26.在注视飞速开过的火车之后,会觉得附近的建筑、树木等向相反的方向运动。这种现象是()A.动景运动 B.诱发运动 C.自主运动 D.运动后效27.记忆的内容,因消退原因,完全不能再认或回忆叫( )A.暂时性遗忘 B.永久性遗忘 C.干扰性遗忘 D.逆向性遗忘28.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物称为( )A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象29.1968年,率先提出潜在课程一词的学者是()A.泰勒 B.布鲁纳 C.杰克逊 D.多尔30.看到一个苹果,它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是( )A.感觉 B.知觉 C.直觉 D.联觉31.奥尔波特把人格特质分为两类:共同特质和个人特质。其中个人特质包括( )A.中心特质、首要特质、重要特质B.首要特质、中心特质、次要
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