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2023福建省成考专升本教育理论考试题库及答案 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(100题) 1.美育的直接功能是（）A.育德 B.促智 C.育美 D.健体2.课外校外活动经常在教室、校园以外进行，目的在于( )A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源3.《爱弥儿》的作者是（ ）A.洛克 B.卢梭 C.夸美纽斯 D.马卡连柯4.某人智力测验原始分数为95，其年龄组平均分为85，标准差10，此人的离差智商为（ ）A.100 B.115 C.120 D.1255.长时记忆的编码有（）A.语义编码和形象编码 B.形象编码和抽象编码 C.图像记忆编码和语音编码 D.图像记忆编码和声像记忆编码6.（）关系到人的生命，被称为生命中枢A.后脑 B.脑干 C.前脑 D.延脑7.某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点（）A.活动课程 B.隐性课程 C.综合课程 D.选修课程8.某生考研失利，就自我安慰说早工作早挣钱，真上研究生经济上亏大了。这种心理反应叫（）心理A.否认 B.投射 C.酸葡萄 D.甜柠檬9.电视、活动性商业广告运用的知觉现象是（）A.诱发运动 B.动景运动 C.自主运动 D.运动后效10.教育不应再限于学校的围墙之内，这是（）推崇的教育理想A.非制度化教育 B.制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育11.下列属于情绪的外部表现的是（）A.脑电的变化 B.皮肤电的变化 C.呼吸的变化 D.面部表情12.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是（ ）A.盲目性 B.散漫性 C.顽固性 D.动摇性13.德育过程是一个教育与（ ）的统一过程A.锻炼 B.受教育 C.自我教育 D.修养指导14.人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是（）A.能力 B.性格 C.气质 D.需要15.唯小人与女子难养也，这句话反映的是（）A.首因效应 B.晕轮效应 C.社会刻板印象 D.近因效应16.看到一个苹果，它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是( )A.感觉 B.知觉 C.直觉 D.联觉17.在学习遇到困难或环境中出现干扰因素时，努力地把自己的注意维持在学习内容上，这时的注意是（ ）A.随意后注意 B.有意注意 C.不随意注意 D.有意后注意18.从目标出发，沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维种类是（）A.发散思维 B.创造思维 C.聚合思维 D.分析思维19.由短时记忆转入长时记忆的条件是（　）A.思维 B.知觉 C.注意 D.复述20.人们看到窗上的冰霜，不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰等。这种想象属于（）A.再造想象 B.无意想象 C.创造想象 D.有意想象21.教学的特殊组织形式是（ ）A.课堂教学 B.小组教学 C.现场教学 D.复式教学22.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?（ ）A.双重抑制 B.前摄抑制 C.单一抑制 D.倒摄抑制23.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料，以推知其行为原因的方法是（）A.调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法24.当学生遭遇失败或取得成功时，教师应该帮助学生形成（）A.能力归因 B.努力归因 C.运气归因 D.任务难度25.中小学德育工作中常用的奖惩属于（ ）A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育26.不愤不启，不悱不发的教学思想最早出自（）A.《学记》 B.《论语》 C.《说文解字》 D.《四书集注》27.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（ ）A.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律28.目前我国学校开设的语文数学英语课程属于（）A.活动课程 B.综合课程 C.学科课程 D.融合课程29.讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）A.不利于教师面向全体学生B.不利于学生在短时间内获得大量系统的知识C.不利于教师有目的、有计划地进行教学D.不利于学生主动自觉地学习30.人的气质特征主要受什么因素制约?( )A.世界观 B.能力 C.社会环境 D.高级神经活动类型31.方法型策略是以（）为中心的教学策略A.教学形式 B.