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2023年海南省成人高考专升本教育理论基础试题库和答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是( )A.年龄影响力 B.性别影响力 C.个性影响力 D.学术影响力2.思维的基本过程是( )A.分析和综合 B.间接性和概括性 C.判断和推理 D.指向性和集中性3.我国确立教育目的的理论依据是( )A.生物进化论 B.黑格尔哲学 C.政治经济学 D.人的全面发展学说4.孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明教师在德育过程中应重视()A.陶冶法 B.榜样法 C.说理法 D.奖惩法5.下列属于情绪的外部表现的是()A.脑电的变化 B.皮肤电的变化 C.呼吸的变化 D.面部表情6.迷信、巫术的流行,说明下列哪种因素影响社会态度的形成( )A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.文化因素7.班集体形成的条件和前进的动力是( )A.班主任的要求 B.共同的活动 C.学校的竞赛活动 D.共同的奋斗目标8.在归因理论中,属于内部的、不稳定性因素的是( )A.能力 B.努力 C.运气 D.任务难度9.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制10.下列选项中被看作个体活动积极性的内在源泉的是( )A.理想 B.信念 C.兴趣 D.需要11.马斯洛把完善自己、充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称作()A.尊重的需要 B.归属和爱的需要 C.自我实现的需要 D.成长的需要12.德育的主要途径是( )A.各科教学 B.班主任工作 C.说服 D.榜样13.下列教育家中,属于实用主义代表的是()A.赫尔巴特 B.杜威 C.梅伊曼 D.斯宾塞14.利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理治疗方法是( )A.宣泄疗法 B.领悟疗法 C.暗示疗法 D.厌恶疗法15.技能的活动方式是( )A.合乎法则的 B.不随意运动的 C.遗传获得的 D.知识经验的16.以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是( )A.动作技能 B.智力技能 C.练习 D.能力17.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品质?( )A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的广度18.人的心理现象包括()A.心理过程和个性心理 B.认识过程和意志过程 C.情感过程和意志过程 D.个性倾向和个性心理19.遗传素质是能力发展的( )A.动力系统 B.自然前提 C.心理基础 D.核心成分20.在构建和谐社会的今天,实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。孔子曾提出与教育机会均等相类似的朴素主张,他的有教无类的观点体现了()A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等21.直接影响人的活动效率,使活动得以顺利进行的个性心理特征称为( )A.人格 B.能力 C.性格 D.气质22.中小学德育工作中常用的奖惩属于( )A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育23.最早使用美育一词的是( )A.赫尔巴特 B.席勒 C.卢梭 D.孔子24.长时记忆的编码有()A.语义编码和形象编码 B.形象编码和抽象编码 C.图像记忆编码和语音编码 D.图像记忆编码和声像记忆编码25.下列选项哪种是一般能力( )A.观察力 B.曲调感 C.节奏感 D.色调感26.动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论( )A.成就动机理论 B.耶克斯一多德森定律 C.成绩结构理论 D.强化理论27.与意志品质的自觉性相反的不良品质特性是( )A.盲目性 B.散漫性 C.顽固性 D.动摇性28.通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是()A.调查法 B.个案法 C.测验法 D.观察法29.以下选项中,不是教育的一般属性的是()A.教育具有永恒性 B.教育具有历史性 C.教育具有排他性 D.教育具有相对独立性30.关于终身教育思想表达不正确的是()A.终身教育成为有效的、公正的、人道的事业B.终身教育谋求各类教育之间的联系和统一C.终身教育不包括非正规教育D.终身教育已被不同社会制度的国家普遍接受31.在教育活动中涉及教育要培养什么样的人这一根本问题的是()A.课程 B.教育评价 C.教学 D.教育目的32.促进
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