pep第单元课时教案教案.docxVIP

课题：Unit2??Myfavouriteseason?第三课时 教学重点： 四会句子：Whichseasondoyoulike  bestIlike  winter  best.  Summeris  good,  but fallismyfavouriteseason. 教学难点：怎样引导学生综合运用所学句子描述各个不同季节的特点，话引向深入。  将相关季节的对 教具准备： 1．教材配套课件 2．教材相配套的教学录音带 3．单词卡片 4．自制课件 教学过程： 热身／复习（Warm-up/Revision 活动一：唱一唱 教学参照时间：3分钟  ） 教师播放Let’ssing部分的歌曲，孩子们演唱 根据歌曲，出示相应的卡片 比赛哪个小组速度最快 活动二：说一说 教学参照时间：3分钟 教师询问一名学生Whichseasondoyoulikebest 学生回答，并询问下一名同学 开火车问答 体现新课（Presentation） 活动三：看看，说说 教学参照：3分 教出示不同季人在做什么的卡片（内容似册P10-3小体中的） 教引孩子：WhichseasonisitWhatcanyoudoinspring 然后教引学生描述一下每个季详细的光景Theleavesareyellow.Theweatheriscomfortable.It  :Fallisbeautiful.