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2021-2022小学美术上学期学科教研工作教总结(两篇)--第1页
小学美术上学期学科教研工作教总结(一)
时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的
正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神
和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了
课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工
作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:
在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照
审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。
让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结
合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。
在教学中引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提练
创作题材。如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、
家乡的特产、家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体
学生。我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基
础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实
践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的
能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。
美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有
的放矢地进行美术教育,使学生掌握更多的美术知识。我对一个学期
中的美术课教学工作总结如下:
一、思想政治
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忠诚于党的教育事业,热爱本职质工作,认真遵守学校的规章制
度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术
教育原则,根据学校的实际情况以及学生的.年龄特征制定出切实可
行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识
尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基
本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能
力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习
美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式
和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态
度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了
知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟
美术的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,
我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审
美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的
基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结
合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适
应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习
的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、自身素质
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课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学
习外,还通过教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向
其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育
教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的
教与学的美术实
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