【托班社会教案】托班社会教案《水中的小球》.pdfVIP

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【托班社会教案】托班社会教案《水中的小球》--第1页 【托班社会教案】托班社会教案《水中的小球》 托班科学教案:《小球躲起来了》 托班科学教案:《小球躲猫猫》 托班科学教案:小球的巨变 托班教案:大球和小球 教案目的: 1、体验与伙伴一起水中玩球快乐。 2、观测球就是怎么从水底浮上来的。 3、学习短句小球躲起来了、小球浮上来了。 教案准备工作: 1、大箱接满水。 2、乒乓球。 3、石头。 教案过程: 1、教师讲故事,引起幼儿兴趣 从前几个小朋友一起在玩儿球,忽然球跌进了很深很深的一个旧树洞里,大家想要了 很多办法都无法把球抽出去,一个叫做阳阳的小朋友使大家往树洞里灌水,球就可以沉出 来,就出了,大家都夸赞阳阳不好精明。 幼儿好奇,为什么水灌入树洞球就浮了起来。 2、向幼儿展现乒乓球、石头、小水箱 老师:小朋友,你们看看我手里拿着的是什么? 恳请幼儿猜一猜石头和乒乓球在水里就是索莱米还是浮上来。 3、幼儿观看沉与浮 教师模拟分别把石头与乒乓球放进水箱 4、幼儿自由操作 【托班社会教案】托班社会教案《水中的小球》--第1页 【托班社会教案】托班社会教案《水中的小球》--第2页 幼儿 发现乒乓球浮在水面上,用小手用力将球摁入水中,可是松开手,乒乓球又浮上来了。 石头列赞水底,用小手把它领到水面上,抬起手,石头又坠入水底。 【托班社会教案】托班社会教案《水中的小球》--第2页

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