[幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班主题活动:水果籽儿.pdfVIP

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[幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班主题活动:水果籽儿--第1页 [幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班主题活动:水果籽儿 增强对物体细节部分观察的敏锐性。以下是本站小编为大家整理的幼儿园中班主题活 动:水果籽儿,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。 【活动目标】 1、晓得相同水果的籽就是不一样的。(重点) 2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。(难点) 【活动准备工作】 教学挂图《西瓜子的故事》,西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、 与挂图相应的实物水果。 【活动过程】 1、引导幼儿回忆经验: 鼓励幼儿说道说道已经晓得的一些水果籽儿: ——“秋天到了,水果大丰收,我们能吃好多的水果,你们最喜欢吃什么水果呢?哪 些水果有籽宝宝呢?” 2、鼓励幼儿重新认识籽儿: 出示水果实物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄: ——“这些水果都存有籽吗?” 教师当场切开哈密瓜,引导幼儿在品尝的过程中观察、比较籽儿的不同: ——“你能够区分哈密瓜籽和葡萄籽吗?它们存有什么不一样?” 小结:哈密瓜的籽宝宝是白白的、扁扁的,葡萄的籽宝宝是深色的、小小的。 3、鼓励幼儿分组积极开展接合游戏: 为幼儿提供一些水果图片和水果籽儿。 在幼儿操作过程中,重点鼓励幼儿探讨: ——“这是谁的籽宝宝?” 4、鼓励幼儿观赏故事《西瓜子的故事》: [幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班主题活动:水果籽儿--第1页 [幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班主题活动:水果籽儿--第2页 引导幼儿了解籽儿的用处,知道籽儿是水果的种子。 ——“现在晓得籽宝宝存有什么用处了吧?” 提出继续探索的要求: ——“回家后,我们再去找打听,除了今天重新认识的这些水果以外,除了哪些水果 存有籽儿呢?” 5、引导幼儿阅读幼儿用书《果实与种子》,进一步了解果实与籽的秘密。 教案设计频道大编所推荐:幼儿园中班教案|幼儿园中班教学计划 [幼儿园中班数学练习题]幼儿园中班主题活动:水果籽儿--第2页

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