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[中班安全教育《别摸我》]中班安全--第1页 [中班安全教育《别摸我》]中班安全 活动目标： 1、知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。 2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。 3、增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动重点： 知道自己身体那些部位属于隐私部位，懂得保护自己的隐私部位。 活动难点： 增强保护自己身体隐私部位的意识。 活动准备： PPT 图片、裸体小孩图片30 张、情境图片 2 张、贴片若干张。 活动过程： 一、 游戏导入 师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。 提问：“”在刚才游戏中，你碰了朋友身体的那个部位?” 二、 了解自己身体的隐私部位 1、出示PPT 图片——裸体小孩 “这个小朋友怎么了？” “应该怎么办？” 2、 引导讨论： 应该把身体的哪些部位遮起来？ 3、 每位幼儿用贴纸把裸体小孩的隐私部位遮起来。 4、 引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来，哪些部位不可以露出来。 5、 出示PPT 图片——穿泳装的小孩 被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的，这些部位属于隐私部位。 [中班安全教育《别摸我》]中班安全--第1页 [中班安全教育《别摸我》]中班安全--第2页 三、 懂得如何保护自己身体的隐私部位 1、讨论：怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位？ a、穿衣服 b、站立时不把衣服、裙子揭起来 c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好 d、换衣服、上厕所要关门、避开人。 2、 出示情景图片— a、图上有谁、在干什么？ b、小女孩能答应吗？应该怎么办？ c、引导孩子想办法——告诉孩子，隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。 3、 出示情境图片二 a、医生要干什么?小女孩应该怎么办？ b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。 4、 懂得尊重别人的隐私。 每个人都要保护自己身体的隐私部位，对于别人的隐私部位我们应该怎样做？ a、不偷看、不触碰、不辱骂、 b、进别人房间前应先敲门，经过允许后才可进去。（爸爸、妈妈） 四、 游戏 师幼玩游戏——《找个朋友碰一碰》。 “在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位？”（注意：身体隐私部位很脆弱，游戏 中不注意会碰伤游戏隐私部位） 活动目标： 1、能区分陌生人与熟人。 2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。 3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。 [中班安全教育《别摸我》]中班安全--第2页 [中班安全教育《别摸我》]中班安全--第3页 活动准备： 1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各34 张。 2、饼干、巧克力、玩具适量。 活动过程： 1、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。 （1）请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组 都有谁。 （2）小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是陌生 人。 2、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。