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【大班社会教案】大班社会教案：玉米--第1页 【大班社会教案】大班社会教案：玉米 动机： 在教学活动“粗粮和细粮”中，幼儿提到了玉米也是粗粮的一种，同时很多幼儿喜欢 吃玉米，从而展开了有关的话题。 目标： 1、在观察、劳动、品尝中了解玉米的外形特征和功用。 2、尝试剁玉米，体会劳动的快感，萌发热爱劳动的感情。 工具材料： 各类玉米食品，玉米棒，剁玉米工具，毛巾，幻灯片，录音磁带等。 过程实录： 幼：我最喜欢喝肯德基店里的玉米棒了！ 幼：我喜欢妈妈在超市买的珍珠玉米。 师：老师也很讨厌喝玉米，我除了一个谜语呢！ 教师念玉米的谜语，幼儿一起猜。 师：玉米棒紫带怎么样呢？先去看一看最外面就是什么（自学词：苞叶）苞叶紫带怎 么样？ 幼：一层层的，像笋皮。 师：剁开苞叶，玉米棒的里面就是怎么样的呢？我为你们每人准备工作了一个玉米棒， 认真看一看玉米棒的形状怎么样？颜色存有哪些？玉米籽紫带怎么样？ 幼儿根据要求观察，并且对玉米的排列生长发生了兴趣。 幼：为什么有的玉米一粒粒紫带很整齐，有的却不整齐？ 幼：我听说整齐的健康，就像我们的牙齿。 幼：对对，妈妈卖玉米就放整齐的。 师：这个问题很好，自然界里的生物可聪明了，肯定有其中的道理，我们一起去查查。 幼：不好的，我回去玩游戏打听！ 【大班社会教案】大班社会教案：玉米--第1页 【大班社会教案】大班社会教案：玉米--第2页 幼儿继续观察…… 幼儿 观察之后师，幼共同把发现进行记录，并继续下面的环节。 一、介绍玉米的营养价值 听录音，看幻灯。 二、剁玉米 1、了解工具名称，使用方法。 2、幼儿课堂教学：用手工和剁玉米器两种方法剁玉米。 三．品尝玉米食品。 【大班社会教案】大班社会教案：玉米--第2页