【小班音乐教案】幼儿园小班舞蹈教案-踵趾小跑步《苹果丰收》.pdfVIP

【小班音乐教案】幼儿园小班舞蹈教案-踵趾小跑步《苹果丰收》--第1页 【小班音乐教案】幼儿园小班舞蹈教案－踵趾小跑步《苹果丰收》 活动目标： 1、学习踵趾小跑步，并随音乐合拍地做摘果子和跳踵趾小跑步动作。 2、编创相同方位的摘果子动作，多样幼儿的想象力。 3、体验丰收收获果实的愉快心情。 活动准备工作： 贴在地上的苹果标记（用于帮助幼儿寻找合适的位置）活动过程： 一、音乐引入，听音乐进场秋天至啦！啊果园里的苹果明朗了我们一起回去摘苹果吧！ xx 小朋友跑得很存有节奏呢！（教师在跑的过程中利用辨认出表彰的方式提示信息幼儿听 音乐存有节奏的入场。）果园至喽！我们把小背篓摆下来，自己打听个位子起身去歇息一 下吧。 二、学习踵趾小跑步小朋友，你们发现老师刚才是怎么走进果园的？你来学一学？ （如 幼儿 不知道的话可再跳一遍）。 下面我再去一次，你们看看认真了，我就是怎么走进去的。（脚跟脚尖 irmscher 走） 谁去试试看？ 这个步伐有个好听的名字叫踵趾小跑步。我们一起踩着有节奏的脚步去果园里看一看 吧！ 三、自学剥果子动作 1、示范点摘苹果的动作果园里的叔叔阿姨忙不过来，应邀我们 帮忙他们一起摘苹果。他们还教导了我摘苹果的动作，我去剥给你们看看。（重点注重必 须捏一下）我刚才就是怎么摘苹果的？恳请你去研习一学。 碰到苹果了要拧一下，这样苹果就下来了。 我们一起来剥。“剥，摆……” 2、展开想象，进行各个方向的摘苹果练习。 上面的苹果被我们摘下来了，除了哪里的苹果我们还没摘？（上面下面左边右边，低 的地方我们还可以扶住脚尖改采，下面的还可以弯角红着脸回去摔呢！）那边的苹果即至 呀，我们回去那边摘苹果吧！ 【小班音乐教案】幼儿园小班舞蹈教案-踵趾小跑步《苹果丰收》--第1页 【小班音乐教案】幼儿园小班舞蹈教案-踵趾小跑步《苹果丰收》--第2页 这里有好多苹果树，请小朋友找一棵苹果树摘苹果吧！ 3、练踵趾小跑步和摘苹果。 xx 小朋友摘苹果的动作很有节奏，真好看，（xx 小朋友把树上树下左边右边的苹果 都摘了，真能干！xx 小朋友一边摘脸上还笑眯眯的，摘了很多苹果，很开心吧！……）小 朋友都累了吧，找棵果树坐下来。 四、整体示范点舞蹈，自学、编创完结动作，1、观赏舞蹈，自学完结则表示大丰收 欢欣的动作。 看着这么多的苹果，真实太高兴了，老师编了一个《苹果丰收》的舞蹈，我跳给你们 看吧？ 我刚才冲了《苹果大丰收》的舞蹈，我最后就是怎么冲的？这样冲则表示什么意思呢？ （则表示很高兴）去，把你们的苹果也端的出来给大家看一看，转回个圈，好开心呀！ 我们一起来跳《苹果丰收》的舞蹈吧！ 2、编创则表示高兴的动作。 你会用什么样的动作表示开心？我们一起学一学他的动作。 我们把他的动作编成至《苹果大丰收》的舞蹈里。 谁还会用不一样的动作表示开心？ 我们用他的动作去冲《苹果大丰收》吧。 小朋友想了很多开心的动作，我们再来跳一次，这一次，你可以用你最喜欢的动作表 示你的开心。（幼儿自由创编不同的结束动作）五、活动结束。 小朋友，时间不早了，使我们把苹果送至仓库里面回去吧！（踵趾小跑步返回。） 【小班音乐教案】幼儿园小班舞蹈教案-踵趾小跑步《苹果丰收》--第2页