小学语文_触摸春天教学课件设计.pptVIP

17、触摸春天 执教人： 作者吴玉楼 盲童 小径 流畅 飞翔 权利 缤纷 弧线 悄然 一瞬间 划过 曲线 清香袅袅 扑腾 述说 概念 创造 你会了么？ 初读课文 要求：读准字音，读通句子。 盲人安静令我感到（ ） 不可思议 盲人安静有哪些不可思议的表现？读1—4自然段，小组交流，找出有关的语句读一读？ ●从这些句子体会到了什么？ 这个小女孩整天在花香中流连。 早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。 她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。 她慢慢地伸出双手，在花香的指引下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那 只蝴蝶，真是一个奇迹！ 这个奇迹带给安静的是什么？ 这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 你有什么感受？ 我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。 放飞的是什么？ 安静仰起头来张望，她仿佛看到了……