信息技术课中学生创新能力的培养.docxVIP

? ? 信息技术课中学生创新能力的培养 ? ? Summary：小学生的天性就是对新鲜事物很感兴趣，求知欲和探索欲强烈，作为教师应该利用这一点在课堂中注重对学生创新能力的培养。本文就以信息技术课程为里，对学生的创新能力培养进行几点论述。 Keys：信息技术　创新能力　评价 在重视创新能力培养的今天，创新能力日益深入人心。事实上，科学精神和创造能力的素质是每一个人，每一个正常儿童所固有的，需要的只是善于把它们揭示出来并加以发展。对于信息技术课来讲，可操作性强，学生兴趣浓厚，所以信息技术课上培养学生的创新能力比其他学科更有无可比拟的优势。那么，在信息技术课上怎样培养学生的创新能力呢？针对小学生的实际特点和教学内容，在我的教学中我从以下几个方面入手，培养小学生的创新能力。 1.采用体验式教学，培养学生的好奇心。 信息技术课是一门应用性学科，而非理论型课程，教学中要求学生积极参与、积极探究和合作，更要求学生亲身体验，具体操作，反复练习。只有学生的真实体验了科学的力量与神奇，才能从学生的内心产生对现代科学技术的求知欲。比如，在教授三年级第三课《机灵的小鼠标》这一课时，因为学生刚刚接触信息技术课，对电脑的操作还是完全陌生的，为了让学生学会熟练操作鼠标，教师可以利用鼠标游戏“涂颜色”“移苹果”这两个小游戏，让学生自己操作，完成给小老虎穿上漂亮衣服和移动苹果，在这些小游戏，学生既体验到游戏