中学生暑假社会调查报告.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中学生暑假社会调查报告 中同学暑假社会调查报告1　　一、问题的提出　　随着物质生活水平的提高，中同学的零钱越来越多，消费水平也越来越高，同学之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中同学不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但由于许多中同学都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在中学阶段，中学生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而中学的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，中学生如何合理消费、节约开销是我们所关注的焦点。因此，了解中学生如何消费，便知他们如何理财。　　二、调查报告　　讨论目标：　　1、通过活动，调查中学生学怎样消费，树立正确的消费观念。　　2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思索我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。　　讨论内容：调查中学生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱运用时的消费理念。　　讨论方法：主要采用问卷调查的方式进行，问卷设计留意科学性，遵守题目制定的准那么——越简约越好，使题目言简意赅，层次分明，为确保信度，问卷采纳集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们照实回答。　　讨论对象：对某中学初二〔1〕班43名同学进行了调查，收回有效答卷42份。　　三、调查结果　　表1、某中学初二〔1〕班同学消费状况的调查统计42人　　调查内容调查结果　　1、你每月的零花钱是：　　a、50元以下　　b、 50—100元　　c 、100—150元　　d、150元以上　　a、18，42.9%　　b、16，38.1%　　c、3，7.1%　　d、5，11.9%　　2、你每月零花钱的来源〔可多项选择〕　　a、勤工俭学　　b、父母　　c、祖父母和外祖父母　　d、其他亲戚　　e、其他来源　　a、6，14.3%　　b、34，81.0%　　c、7，16.7%　　d、3，7.1%　　e、4，9.6%　　3、你的零用钱主要用途是〔可多项选择〕　　a、买书籍　　b、储存起来　　c、买零食　　d、打游戏　　e、体育运动　　f、买衣服　　g、伙伴聚会　　h、其他　　a、21，50.0%　　b、23，54.8%　　c、20，47.6%　　d、2，4.8%　　e、5，11.9%　　f、12，28.6%　　g、7，16.7%　　h、12，28.6%　　4、购买一种商品，你首先考虑的因素是　　a、商品的用途　　b、价格　　c、款式及包　　d、是否符合时尚潮流　　a、11，26.2%　　b、22，52.4%　　c、2，4.8%　　d、10，23.8%　　5、你对中同学吃零食、穿名牌的看法是　　a、不会因价格贵而放弃　　b、在经济条件允许下，可以考虑　　c、没什么看法　　d、不应当　　a、1，2.4%　　b、28，66.7%　　c、5，11.9%　　d、8，19.0%　　6、你的消费理念或消费风格来自　　a、父母，由于他们是过来人　　b、兄弟姐妹，由于他们比父母更了解我需要什么　　c、同学或同龄的伙伴们，由于他们知道什么不让我落伍　　d、没有人，我相信自己的眼光　　a、10，23.8%　　b、10，23.8%　　c、6，14.3%　　d、16，38.1%　　7、你对勤俭节省，艰苦奋斗的看法是　　a、是中华民族的传统美德，应当大力提倡　　b、无所谓　　c、现在人们生活水平提高了，没须要　　d、反对　　a、34，81.0%　　b、3，7.1%　　c、3，7.1%　　d、2，4.8%　　8、假如当月零花钱不够，如何解决？　　a、向父母要　　b、借　　c、不正值方式　　d、自己赚　　a、22，52.4%　　b、5，11.9%　　c、4，9.5%　　d、11，26.2%　　9、假如每月零花钱多了100元，你会如何处置？　　a、用于学习　　b、用于娱乐　　c、人际交往　　d、储蓄　　e、其他　　调查结果分析　　a、6，14.3%　　b、6，14.3%　　c、20，47.6%　　d、9，21.4%　　四、调查结果分析　　1、每月的零花钱　　同学每个月的零花钱在50以下的占42.9%，在50元—100元的占38.1%，也有少部分同学的零花钱许多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。　　2、每月零花钱的来源　　同学的零花钱主要来源是父母，占81.0%。中学生学业重，课程紧，基本上没什么时间参与勤工俭学。同学的祖父母和外祖父母年事已高，家庭