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机械设计论文(修订版2)--第1页
机械设计论文 (修订版 2)
前言
毕业设计是大学生毕业前把所学基础知识和专业知识与工程实际相结合,进行综合运
用的一次实践,是培养学生创新能力的重要环节。长期以来,毕业设计缺乏系统和规范的
设计指导书,造成这一现象的原因是毕业设计题目的多样性和专业领域之间的差异。事实
上,就如何运用所学知识进行规范化和科学化的设计,不同机械专业的毕业设计具有多共
性的方法体系和都应遵循的基本原则,将这些共同的知识提取和集中起来,对不同专业和
不同层次的机械工程类毕业设计都具有普遍的指导意义。
21 世纪就是中华民族腾飞的新纪元,当代大学生责无旁贷地肩负着复兴我国经济、科
研和文化水平的重任。在以科学知识技术创新为特征的 21 世纪,培育和催生具备技术创
新意识和综合能力的新一代大学生就是我国高等教育的基本方针。毕业设计做为大学生迈
向岗位前的一次关键的实践性教学环节,一方面,通过毕业设计,大学生将对所学的知识
结构展开再次资源整合,将所学科学知识与工程问题结合,掌控一定的设计方法体系和手
段,熟识国家有关标准和规范,累积一定的实践经验,培育分析问题和解决问题的能力,
从而全面掌控展开科技创新所所需的科学知识和技能,这就是毕业设计的主要目标。另一
方面,毕业设计还是大学
生施展才华、进行创新设计的大好时机,它使同学们可以在所从事的专业领域和具体
的设计题目中进行有关创新设计,提出新的科技方案以及解决工程问题的新思路、新工艺
或新方法,为科技进步和社会发展奉献自己的聪明才智。
毕业设计就是同学们在读自学的最后自学阶段,也就是同学们的科学知识和能力深化
和升华的关键过程,同时还是毕业是否的重要依据。同学们不仅应当以积极主动的态度顺
利完成不好毕业设计,还应当充分利用毕业设计展开工程课堂教学能力的训练,加强技术
创新意识,以适应环境将来惨烈的竞争环境;同时通过毕业设计课堂教学,培育严肃认真
的科学态度、优良的思想品质和细致求真务实的工作作风,这样就可以在未来的工作岗位
上驾轻就熟、不断获得代莱成就。
作为高等工科院校教学计划的重要组成部分,毕业设计教学过程是对大学生进行科学
教育,强化创新意识和工程意识,进行工程基本训练和提高工程实践能力的重要培养阶段;
是对大学生进行综合素质教育,培养严肃认真的科学态度、优良的思想品质和严谨求实的
工作作风的重要途径。通过毕业设计教学过程,培养学生树立正确的设计思想和掌握现
化设计方法,使同学们能够综合运用多科学的理论、知识与技能,解决具有一定复杂程度
的工程实际问题,并培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神。同时通过毕业设计
教学过程,贯
机械设计论文(修订版2)--第1页
机械设计论文(修订版2)--第2页
吉理论与课堂教学结合、教育与科研和生产结合以及教育与国民经济建设结合的三个
融合,同时实现毕业设计的教学、教育功能和社会功能。另外毕业设计还是来衡量高等学
校教育质量和办学效益的关键评价内容。
第一章工艺分析
一.制订机械加工工艺规程
1.机械加工工艺规程及其作用
机械加工工艺规程
将制定不好的零(部)件的机械加工工艺过程按一定的格式(通常为表格或图表)和
建议叙述出,做为指令性技术文件,即为为机械加工工艺规程。包含:机械加工工艺过程
卡――为表明零件机械加工工艺过程的工艺文件;工序卡――对每道工序并作详尽表明、
可以轻易用作指导工人操作方式的工艺文件;
检验工序卡――对成批或大量生产中重要检验工序作详细说明、指导检验的工艺文件;
机床调整卡――大批量生产中对由自动线、流水线上的机床以及由自动机或半自动机完成
的工序,为调整工
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