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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 主题班会课教案  　　爱劳动主题班会  　　活动目的：通过活动使同学懂得仔细值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育同学喜爱劳动。  　　活动过程：  　　1、激发爱好引入活动  　　①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？  　　〔引导同学说出：这是一个洁净干净的教室。在这样的环境里上课，心情舒服，感到很开心。〕  　　②今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今日值日生对工作负责吗？  　　〔同学们争论后，引导同学说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关怀班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责 〕  　　③小伙伴们猜一猜今日班会活动的主题是什么？  　　〔板书： 我们爱劳动 〕  　　2、情感教育〔投影情境画〕  　　图①地面有果皮、纸屑、泥块等；  　　图②桌雅得很乱、黑板没擦；  　　图③笤帚、拖把、水桶等污七八糟堆在一起；  　　同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？  　　〔同学边看图边找问题，最末引导同学说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒畅，会影响学习和身体健康等 〕  　　3、怎样劳动？  　　①出示挂图让同学看一看，说一说  　　〔有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅 〕  　　②这些事怎样才能做好呢？  　　〔a.同学动手实践，老师指导。b.争论说出全小组同学齐心合力，工作仔细负责，积极主动 〕  　　同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？  　　〔同学边看图边找问题，最末引导同学说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒畅，会影响学习和身体健康等 〕  　　3、怎样劳动？  　　①出示挂图让同学看一看，说一说  　　〔有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅 〕  　　②这些事怎样才能做好呢？  　　〔a.同学动手实践，老师指导。b.争论说出全小组同学齐心合力，工作仔细负责，积极主动 〕  　　4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮番当值日生呢？  　　〔引导同学说出：值日是为了同学们能在洁净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应当仔细劳动。〕  　　5、辨是非升华认识。〔图片出示题同学判断并说出为什么〕  　　①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；  　　②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；  　　③小刚拖完地说： 强强咱俩去倒脏水。 强强说： 我是摆桌椅的，我不去。  　　小兰跑过来说： 我去。  　　④今日冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；  　　⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。  　　6、夸夸这些值日生。  　　①各小队争论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。  　　活动总结：  　　1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应当做的，值日就应当以主人翁的精神仔细负责地做好，把教室和四周环境打扫洁净并保持干净，使同学们能在洁净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关怀集体的好同学。  　　2、全班齐唱 劳动最光荣 。〔随着歌声班会结束〕