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2022-2023年辽宁省成考专升本教育理论题库综合试卷B卷附答案
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(100题)
1.思维的基本过程是( )A.分析和综合 B.间接性和概括性 C.判断和推理 D.指向性和集中性2.规定不准男女同校,轻视女子教育,体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( )A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制3.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )A.在课程计划(教学计划)之中 B.在学科课程标准(教学大纲)之中 C.在学校之外 D.在课程计划和学科课程标准之外4.人的心理现象包括()A.心理过程和个性心理 B.认识过程和意志过程 C.情感过程和意志过程 D.个性倾向和个性心理5.江山易改,本性难移和人心不同,各如其面说明了个性的( )A.整体性和可塑性 B.稳定性和独特性 C.社会性和稳定性 D.稳定性和可塑性6.教育学作为一门独立形态的科学形成于( )A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会7.美育的直接功能是()A.育德 B.促智 C.育美 D.健体8.最早科学地编制的智力量表是( )A.瑞文智力量表 B.韦克斯勒智力量表 C.斯坦福一比奈智力量表 D.比奈一西蒙智力量表9.工人操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,是下列哪种注意品质?( )A.注意的分散 B.注意的转移 C.注意的分配 D.注意的广度10.根据教学大纲系统表述学科内容的是( )A.教学指导书 B.教学参考书 C.教科书 D.教案11.人们成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是()A.能力 B.性格 C.气质 D.需要12.“满意与不满意”是情绪、情感的哪种两极性表现?( )A.肯定与否定 B.增力与减力 C.激动与平静 D.紧张与轻松13.提出教也者,长善而救其失者也的著作是()A.《论语》 B.《学记》 C.《大学》 D.《史记》14.符合客观事物发展规律的幻想是( )A.理想 B.遐想 C.空想 D.梦想15.看到一个苹果,它的形状、大小等属性都会在人脑中同时得到反映。这种心理活动是( )A.感觉 B.知觉 C.直觉 D.联觉16.目前我国学校开设的语文数学英语课程属于()A.活动课程 B.综合课程 C.学科课程 D.融合课程17.人们常常以日出日落来判断东西方向,以人体为参照来判断左右,这属于( )A.形状知觉 B.大小知觉 C.深度知觉 D.方位知觉18.某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点()A.活动课程 B.隐性课程 C.综合课程 D.选修课程19.迷信、巫术的流行,说明下列哪种因素影响社会态度的形成( )A.经验的情绪后果 B.参照群体 C.知识水平 D.文化因素20.课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于( )A.实践课堂的知识 B.扩大学生活动领域 C.协调各方面教育力量 D.利用校外教育资源21.美育又可以叫做( )A.艺术教育 B.情感教育 C.审美教育 D.美学教育22.最早使用美育一词的是( )A.赫尔巴特 B.席勒 C.卢梭 D.孔子23.人的心理包括哪两部分( )A.认识过程与意志过程 B.意志过程与情感过程 C.心理过程与个性心理 D.认识过程与情感过程24.班集体形成的条件和前进的动力是( )A.班主任的要求 B.共同的活动 C.学校的竞赛活动 D.共同的奋斗目标25.气质类型在社会评价上( )A.有好坏之分 B.无好坏之分 C.都是好的 D.都是坏的26.实验证明:学习程度达到多少时,记忆效果最佳?( )A.0.5 B.1 C.1.5 D.227.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的综合整体反映是( )A.知觉 B.感觉 C.表像 D.后像28.个性结构中最活跃的因素是( )A.个性倾向性 B.气质 C.性格 D.能力29.有预定目的但无需意志努力的注意是( )A.随意注意 B.不随意注意 C.有意后注意 D.有意注意30.利用阐述、解释的方法来说明行为、情感和心理活动原因的心理治疗方法是( )A.宣泄疗法 B.领悟疗法 C.暗示疗法 D.厌恶疗法31.讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于教师主导、主体的实践,但明显不足在于()A.不利于教师面向全体学生B.不利于学生在短时间内获得大量系统的知识C.不利于教师有目的、有计划地进行教学D.不利于学生主动自觉地学习32.入芝
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