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PAGE 1 小学六年级作文温暖的外套 许多人说，亲戚，家人的爱会使人感到很温暖，但我觉得，同学的关爱也会使人感到温暖。 那是星期五的时候，因为我要到学校门口站岗，所以我来的很早。而教室里不只我来得这么早，还有一个人——珊珊。因为爬了楼梯，我觉得很热，于是我就把外套脱下来了，准备去站岗。正要走时，珊珊拉住了我的手对我说：“等下站岗很冷，穿到外套再去吧。”我说：“不会的，我反而觉得有点热呢，就不穿了！”珊珊又说：“那你带过去吧，冷了就可以穿。”我说：“带过去很麻烦，没地方放，而且这件衣服这么薄，穿了跟没穿是一样的。”说完，我就走了。刚到校门一会儿，就开始下起了雨，而且雨越下越大，我开始觉得有点冷了。和我一起站岗的同学们一个个都穿了外套，单我没穿，我冷得瑟瑟发抖了，我想：要是当初听珊珊的话就不会冷了。突然，一个人撑着伞来到了我跟前——是珊珊！她气喘吁吁的，好像是跑过来的，手里还拿着我的外套。 她收了伞，对我说：“下雨了，我怕你冷，把你的外套送过来，你快穿上吧。”我接过外套，对珊珊说：“谢谢你，我当初就该听你的话，现在又让你给我送外套，多不好啊！”珊珊笑了笑，对我说：“没事的，下次站岗一定要穿好衣服哦。”我点了点头。就在珊珊准备走时，她把伞放在了我边上，对我说：“我看你没带伞，这把伞给你吧，不然淋雨回教室会感冒的！”我急忙把伞还给了珊珊，对她说：“这怎么行？那你怎么办？”她又笑了笑，说：“没事的，我撑同学的伞回去啦。”说完，她就急匆匆地跑到一个同学的伞下去了。 她走后，我穿好了外套，虽然下着大雨，那件外套也格外的薄，但我却觉得无比的温暖，因为里面充满了珊珊对我的关爱。 小学六年级作文美在自然 岁月静好，美在自然。我们可以欣赏世间的多姿多彩，发现自然的美、欣赏自然的美，让我们的心灵感受前所未有的感动与震撼…… 在自然，植物有美。周敦颐曾有句话：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”我也喜欢花，喜欢大富大贵的牡丹，也喜欢婷婷净植的莲，喜欢鲜嫩的君子兰，也喜欢静雅的文竹。但我更喜欢菊。陶渊明喜菊，为菊之隐逸，而我的喜，却为的是菊的坚强。 秋日前，百花争奇斗艳，花儿开得很是繁华，而秋日至，百花凋零，唯有菊，还在异常苦难中顽强的生长着。金黄的菊，是秋天的灵魂。 美在自然，山水有美。泰山巍峨，长江浩荡，庐山飞瀑，草原宽广。美景中，我独钟情雄壮的壶口大瀑布。 壶口那儿，我去过一次。站在离瀑布很远的地方，看不到一点瀑布的影子。但就算戴上耳塞，也还是可以清晰地听到水流从悬崖飞落下来与岩石拍击的声响，犹如万马奔腾，威武而雄壮。 美在自然，昆虫有美。南美洲的原始森林里，有一种蚂蚁，每一个团体中至少有二十多万只。它们像训练有素的军队，每天有秩序的出发。 当行军路上有坑洼时，前面的蚂蚁就会源源不断地跳进坑中，把坑填平，让大队伍安全通过，而当他们遇到火灾时，又一个个会抱成团，滚动着逃出火场。当然了，这些时候，总会有蚂蚁牺牲，但它们都无怨无悔。这是一种叫“团队”的整齐的美。 美在自然。植物有美，山水有美，昆虫也有美。这美，或者让人坚强，或者让人雄壮，或者让人雁行…… 美在自然，自然有美……