高中语文课件：林黛玉进贾府课件 (1).ppt

1.大舅妈留她吃饭时 2、在王夫人那里择座 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 邢夫人“苦留”她吃晚饭，她婉言谢绝了:“舅母爱惜赐饭， 原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭……”一席话既表明了她对邢夫人的尊敬与感激，又表明了自己顾全大局的礼节，说明她待人接物是处处留心的。 在王夫人房中，王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让，而黛玉料定那是贾政之位，绝不肯坐，便向挨炕的椅上坐了。可见，黛玉连坐在哪里，都非常细心，绝不轻易从事。 步 步 留 心 时 时 在 意 林 黛 玉 3、在贾母房里吃饭的时候 4、对读书的回答 在贾母房中吃饭时，更是如此。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，当王熙凤拉黛玉入座时，黛玉也十分推让了一番，直到贾母作了解释后，方才告了座，坐了。 当贾母问黛玉念何书时，黛玉照实回答:“只刚念了《四书》。 ”但当黛玉“又问姊妹们读何书”时，贾母却说:“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”黛玉听得贾母这样说，觉得自己刚才失了口，所以当宝玉问她读什么书时，黛玉便改口道:“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。” 对林黛玉性格的刻画 谨慎自尊 心理描写 步步留心 时时在意 惟恐被别人耻笑 肖像描写 身体怯弱 自然风流 多愁善感 弱柳扶风 娇美柔弱 刚念了《四书》 认得几个字 语言描写 “舅母爱惜赐饭，原不应辞……” 细心多虑 细心、多虑、自尊这主要性格源于她寄人篱下的思想 王 熙 凤 节选部分以四个层次（写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人）活灵活现地展示了王熙凤的性格特征。 写出场：未见其人，先闻其声 凤 姐 黛 玉 贾 母 “我来迟了，不曾迎接 远客”，然后才见“一群 媳妇丫环围拥一个人从 后房门进来”。 纳罕道：这些人个个 皆敛声屏气，恭肃严 整如此，这来者系谁， 这样放诞无礼？ 笑道：“他是我们这里有 名的一个泼皮破落户儿， 南省俗谓作‘辣子’，你只 叫他‘凤辣子’就是了。” 性格泼辣，深得贾母宠爱 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿色宫绦，双衡比目玫瑰；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 绘 肖 像 肖 像 描 写 饰 品 服 装 粉???面 集珍宝珠玉于一身 贪婪 俗气 三角眼 吊梢眉 丹???唇 容 貌 美丽外表? 刁钻 狡黠 头 饰 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！ 夸黛玉标致， 主要是为了奉承讨好贾母 见 黛 玉 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道……说着，便用帕拭泪……（贾母说熙凤“招”他）这熙凤听了，忙转悲为喜…… 又忙携黛玉的手，问长问短。 —— 动 作 描 写 正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！ ——语言描写 察言观色 机变逢迎 见 黛 玉 回 王 夫 人 一笔带过，进一步说明由于 她的察颜观色，机变逢迎，已取 得王夫人欢心，成为贾府中的实 际掌权人。 熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这 两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来.” 对王熙凤性格的刻画 受宠有地位 美丽刁钻 阿谀奉承 精明能干 写出场? 未见其人先闻其声 见黛玉 恭维－试泪－转悲为喜 绘肖像? 三角眼 吊梢眉 回王夫人 先料着了 已预备了 王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人，为人刁钻狡黠。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。 贾 宝 玉 本文对宝玉的描写，主要有哪几处？ 出场前的侧面勾勒 贾 宝 玉 王夫人: “孽根祸胎”“混世魔王”“一时甜言蜜 语，一时有天无日，一时又疯疯傻傻” 黛玉: (听母亲说)“衔玉所生”的表哥“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混” 这些贬斥说明贾宝玉所作所为与封建正统观念相抵触，与世俗常情格格不入，他是封建社会的“叛逆”，