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关于整本书阅读指导的几点思考-来源:新课程(小学)(第2018008期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 学反思 关于整本书阅读指导的几点思考 瑜 重庆市沙坪坝区西永第一小学校,重庆) 义务教育语文课程标准》明确提出:“培养学生广泛的阅读 识字、写字这些语文基础性学习上能够比较自主地完成。因此,我 兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读 会加大他们预习的力度,将课文中的字词学习、课文朗读 都放 好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”并且规定小学 在预习作业中。而课堂上

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