小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略-来源：新课程（小学）（第2021011期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教学反思 小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略 惠康云 淮安工业园区实验学校，江苏 淮安） 摘 要：数学是一门综合性和应用性较强的学科，可以培养学生的多方面能力。合作学习法是一种创新型教学方法，充分将学习 的主动权交给了学生，不仅可以激活课堂氛围，还可以有效提升教学质量。但受应试教育的影响，合作学习法在小学数学教学的应用