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管理会计实验报告 学院 经济管理学院班级 财务 10-02 班老师 韩鹏 姓名 杨迎义 学号 311010040229 实验指导 管理会计是一门理论性、实践性较强的课程。为了适应教育教学改革，使学生全面理解和掌握管理会计的基本理论、基本知识和基本技能，提高分析问题、解决问题的能力，加强实践教学，突出培养学生创新思维，增强实际操作技能，更好适应社会、企业的需要，我们编写了《管理会计实验指导书》。 一、特点 本指导书具有以下特点: 1、实务性及操作性强 该书的资料源于实践,背景真实,资料丰富充实,具有较强的可操作性。 2、适用性强 该书既遵循教学规律、尊重实务规律,又强调理论与实践的融合。 二、教学目 的 通过该课的实施,达到以下教学目的: 1、使学生了解熟悉企业实际日常业务; 2、培养学生处理解决实际日常业务的能力; 3、使理论教学与实践融会贯通; 4、为学生从书本、课堂走向社会、走向实际奠定基础。三、实验要求 1、实验指导书不可能包罗万象,要求学生在学习中要举一反三,不受该指导书 的 束缚:; 2、保证出勤，独立完成; 3、要培养独立思考、勇于创新的能力; 4、要灵活运用管理会计理论及方法来解决实际问题，以培养自己分析问题、 解 决问题的能力，更好适应社会、企业的需要。实验一 混合成本分解实验 一、实验项目名称:混合成本分解二、实验目的和任务: 1(实验目的: 通过本项实验，使学生熟悉混合成本分解的方法和程序，掌握混合成本分解的的各种公式，从而熟练准确掌握计算机环境下混合成本分解的技巧。 2(实验任务: 根据提供的业务量与制造费用相关数据建立回归直线。 根据最小平方原理要求确定计算固定成本和变动成本的相关数据。(3)根据相关数据和最小平方原理，确定固定成本和变动成本。 (4)预测该企业 2008 年 12 月业务量下的制造费用额。 三、实验的基本内容和步骤 1(实验内容:利用最小平方法原理进行混合成本的分解。 2(实验步骤: 根据有关工时和制造费用的资料确定计算固定成本和变动成本的相关数据。例表如下: 利用上述相关实验资料和回归分析法原理，建立回归模型。 建立公式预测该企业 2008 年 12 月份直接工时为 1800 小时下的制造费用。四、实验结果与记录 实验二 变动成本法 实验准备:复习准备《管理会计》第四章变动成本法内容 实验目的:掌握变动成本计算法的模式及应用 实验资料 1: 某企业 20××年 A 产品年初结存 2000 件，单位变动生产成本 12 元，单位完全生产成本 14.5 元，本期该产品生产了 30 000 件，销售了 31 000 件，单位售价 20 元，单位变动生产成本 12 元，单位变动销售管理费用 2 元，全年固定销售及管理费用 40 000 元，固定制造费用 90 000 元。(存货计价采用先进先出法) 实验要求: 采用两种成本计算方法计算当年损益并验证差异。 解: 变动成本法:m=31000*20-(2000*12+29000*(12+2))-2000* (14.5-12)-(40000+90000)=55000 元 固定成本法:m=31000*20- 29000*(12+2+90000/30000)-40000= 87000 元 实验资料 2: 假设某企业只生产一种产品，第一年、第二年和第三年各年的销售量都是 6 000 件，而产量分别为 6 000 件、8 000 件、4 000 件。每单位产品的售价为 10 元，生产成本:每件变动成本为 4 元，固定性制造费用每年的发生额为 24 000 元， 采用完全成本计算，每单位产品分摊的固定性制造费用:第一年为 4 元(24 000?6 000)，第二年为 3 元(24 000?8 000)，第三年为 6 元(24 000?4 000)。 销售与行政管理费用假定都是固定性制造费用，每年发生额为 5 000 元。 实验要求: 分别采用两种不同的方法编制损益表。 说明两种方法计算出来的税前利润不同的原因解: (2) 采用变动成本法，各年的固定成本都当作当年的期间成本从产品的销售收入中扣除，由于各年的销量相等，所以其销售收入也相等，故各年的 税前利润也相等.而采用完全成本法时，从销售收入中扣除的成本还包括固定性制造费用。 实验三 盈亏平衡分析 一、实验项目名称:盈亏平衡分析二、实验目的和任务: 1(实验目的: 通过实验，理解盈亏平衡分析的基本程序，掌握盈亏平衡分析的一般方法，为企业预测和决策提供基础。 2(实验任务: 理解盈亏平衡分析的意义。 理解相关资料，并加以认真整理。 掌握单一产品盈亏平衡分析和多种产品盈亏平衡分析要领。 (4)掌握加权平均贡献毛益率分析法在盈亏平衡分析中的运用。 3(实验性质:必修 三、实验的基本内容和步骤 1(实验内容:利用加权平