小学英语-A1技术支持的学情分析-方案+分析报告【微能力】.pdf

A1 四年级学生英语学情分析 本班共有68名学生，其中男生40人,女生28人。学生总体反映 出纯朴、可爱。但是大部分学生不是很喜欢上英语课，但学生主 动学习的积极性不高，作业不是很认真完成。可能原因在于英语 非主非副的尴尬地位：说它是主课，可是又没有主课的课时以及 特权待遇，说它是副课，可是又要统考。学生对语、数学科有一 种重视感，但是对英语则不然。就造成了学习不够主动，不愿吃 苦的现状。总体现状如下： 一、本班学生在渐渐培养学习习惯和行为习惯，对于英语的 掌握程度一般。 二、本班学生平时上课能够积极主动的发言，学