优秀教师事迹报告会学习心得.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 优秀教师事迹报告会学习心得 　　一 、用爱心点亮每一个孩子，没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。　　“只要我们去关爱同学，我相信春天都会发芽，秋天都能结出硕硕果实。”，“谁最爱孩子，孩子就最爱谁。”一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学，这也是师爱的准那么。在教育工作中，老师要把信任和期盼的目光洒向每个同学，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，擅长倾听同学的看法和呼声，和同学广交伙伴，多开展谈心活动，与同学进行思想和情感上的沟通，用爱去赢得一切同学的信任。爱，饶恕了老师工作的全部内涵。“金凤凰”可爱，“丑小鸭”更需要阳光。多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，竭力查找他们的优点，出自真心地去赞扬、去鼓舞。为他们提供更多体验胜利的机会，让他们扬起自信的风帆。相信“丑小鸭”肯定会变成漂亮的“白天鹅”。老师只要喜爱同学，尊敬同学，同学肯定会把老师当成可以信任的人，也情愿向老师打开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁，教育才能生效。师爱会发挥巨大的能量。　　“我给了同学一个绚烂的微笑，而同学给了我整个春天。”李雪梅老师如是说。是的，给了同学微笑的同时，同学学会了微笑。在自己喜爱同学的同时，我还留意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开“学会感恩”主题班会之际，让同学们用自己的双眼去查找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。借“母亲节”之际，开展了做一件有意义的事的活动，看谁做的事最 “有意义”。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去援助别人,去播洒爱心。他们主动援助其他组的同学做值日，主动去捡拾碎纸片……老师以一人之爱，唤起同学之爱，才是师爱的连续，师爱的非凡能量。　　二、学习二位支教老师为了祖国的教育事业、为了四川灾区的孩子，把生死置之度外的大无畏精神。　　四川地震刚刚过去一年多，余震接连不断，时刻面临着房屋倒塌，发生山体滑坡的危急，随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特别的艰苦。表现在：气温低，没有取暖设施；灰尘大，没有洗浴场所；常常停水停电；饮食习惯不同。他们舍小家，顾大家，他们也都是上有父母，下有子女的人，父母需要他们去孝敬，子女需要他们去抚养。热而，他们却把家庭的重任，扔给了另一半，平常人是难以做到的。二位支教老师给我们树立了榜样，在他们身上有很多值得我们学习的地方，今后我肯定努力工作，珍惜我们的教育教学环境和生活环境，将有限的生命投入到无限的教育教学工作中，超卓的完成组织交给我的一切工作。　　三、要积极为自己充电，提高业务技能，做科研型老师。　　李雪梅老师是一名年轻的老师，参与工作时间不长，却取得了骄人的成果，连续在国家级刊物上发表论文，这与她平常的学习是离不开的。作为文化科学知识和聪慧文明的传播者，老师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段，老师应当有终身学习的精神，利用一点一滴的时间为自己充电，不断学习，努力提高自身的业务技能，并把所学应用到实际教学当中去，搞好教研教学工作。　　在四位老师的报告中，一个字被反复提到，这个字就是“爱”。一个“爱”字，意味着什么？“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献，他们真心的付出，换来了孩子们真情的回报，换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜，是我们年轻老师学习的楷模。同时，用满腔热忱对待教育事业，用诚挚的立场面对同学的质疑，用勤奋的学习弥补自身的不足……这些理念也反复涌现，这让我们明白，老师只有喜爱教育事业，尊敬和关爱同学，才能更仔细、更耐烦、更细心地对同学进行教育，才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。　　四位老师虽然事迹不尽相同，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却特别全都，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。　　此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民老师的伟大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热忱，踏实工作，勤奋学习，用爱的聪慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。