历史教师个人总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 历史教师个人总结 　　20**年时我踏上工作岗位的第4年，在这学期，我始终以积极仔细、严谨的治学立场，勤恳、锲而不舍的精神从事教育教学工作。同时，在没有人设酬劳的状况下作为学校的教务员帮助学校各个部门的工作。现将20**—20**年度工作状况总结如下：　　一、 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“德高为师，身正为范”，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，积极参加学校组织的师德培训、撰写读后感，遵守学校的各项规章制度，力争在同学面前树立榜样，在同行面前虚心求教，缩小与名师的差距。　　二、作为教初二历史课的年青老师，要搞好教学成果就要深挖教材，吃透教参。故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。不但备同学而且备教材备教法，仔细写好教案。每一节课都尽量做到重难点突出，详略得当，让同学学有所得。积极学习和运用大镇中学的成果分析系统，以此为依据，深入讨论，发觉本班不在趋同率内的同学，分别采用课上提示，课后辅导，跟踪评估等手段提高同学的成果。在这学期我也留意做好培优辅差工作。在授课时做好教材的挖掘，让同学能主动去获解历史，同时加大习题的练习，对于同学有异议的问题，在辅导课时当堂讲解。时而加强小考，通过批阅和实时反馈。　　三、积极参与教研活动。一年来，先后听课达30节次之多，自己举办公开课也有四次。每一次听课后积极参加评课议课，提升可自己的教育教学水平，同时也援助了他人。自己在预备公开课的过程中，虽然很累，但是广范围的资料收集和同行的沟通探讨，极大的促进了自己的专业成长。　　四、积极帮助和支持学校的各项工作。三年来，我任劳任怨，在做好自己的教学工作外，还积极支持学校的教育教学安排。在今年的3月—5月，代上生物课达2个月之久，同时，只要学校有要求，我都会不遗余力的做好学校的教务工作，诸如打字复印、发刊等等。　　不足之处也有不少，比如有时工作过急过粗，有时不能很好的关注学困生，由于第一遍接手教材，讲课时不能如鱼得水。好在对于历史的喜爱和对于相信肯定能教好历史学科，今后，在历史教学方面，应更加努力、专研，提高自己的业务水平，让自己在教学和教育同学方面更加娴熟。做到游刃有余，如鱼得水！