信息技术与小学低年级数学教学整合研究-来源:新课程(第2018013期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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信息技术与小学低年级数学教学整合研究-来源:新课程(第2018013期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

学篇 育技术 信息技术与小学低年级数学教学整合研究 钟碧玉 (广东惠东县平山中心小学,广东 惠东) 摘 要:现代是信息化的时代,因此,在小学教学中,也需要融入信息化的内容,小学数学教学也不例外。信息技术与小学低年级 数学教学整合,可以融入更多的知识, 学生在丰富的文字、动画和声音的引导之下,更好地理解知识的内涵。通过这样的模式,学生 的兴趣和教学的效果都可以得到显著提升。主要结合小学数学低年级教学的 状,阐述信息技术

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